【创新方案】高中语文-第一单元-第1课 我很重要落实应用板块训练 粤教版必修1.docVIP

【创新方案】高中语文 第一单元 第1课 我很重要落实应用板块训练 粤教版必修1 (时间：40分钟　：42分)一、基础巩固(15分，每小题3分)下列加点的词语读音全都正确的一项是(　　)裸露(lù)　单薄(báo) 　扼要(è)　 摄入(shè)凸起(tū) 承载(zǎi) 祈祷(qí) 混淆(xiáo)痕迹(jì) 淳厚(chún) 翱翔(áo) 驰骋(chěng)微蹙(cù) 嵌合(qiàn) 濡养(rú) 琴弦(xuán)解析：A项，“薄” 应读bó；B项，“载” 应读zài；D项，“ 应读xián。答案：C下列词语中没有错别字的一项是(　　)黯然　　回溯　　生死攸关　　独出新裁微蹙 寰宇 再接再励 掉以轻心雾蔼 孤本 苍翠欲滴 不可救药抉择 卑微 万劫不复 大声疾呼解析：A项，独出心裁；B项，再接再厉；C项，雾霭。答案：D下面语不正确的一项是(　　)面对大自然的巧夺天工，我们还有权利和资格说我不重要吗？我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，总能不负众望，带给人们意外的收获！巧夺天工　　　　　　B．不可或缺独出心裁 D．不负众望解析：A项，“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。不能用来形容大自然。答案：A下列句子没有语病的一项是(　　)去年南充市提出“川东北区域中心城市”，是富有挑战性和创新性的战略选择，这将能提升南充的竞争力和影响力。终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。最美妈妈”吴菊萍伸手接住从10楼窗口坠落的两岁女童的事迹在海内外引起集体感动，人们心里由衷赞叹她的勇敢和善良。《功夫熊猫Ⅱ》中的许多场景和音乐都蕴含着中国元素的原解析：A项，“提出‘川东北区域中心城市’”成分残缺，可改为“提出建设‘川东北区域中心城市’的构想”；C项，语义重复，去掉“心里”或“由衷”；D项，杂糅，去掉“由于”。答案：B依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(　　)那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，____，一连好几天，________，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：________。可我竟然从未留意过这近在咫尺的美　②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过　③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们　④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情　⑤美丽如河流，越深越无声　⑥美丽如醇酒，越久越香浓解析：①②句意思相同，②句倒装，意在答案：B二、类文阅读(15分)阅读下面的文字，完成6～8题。没有一棵小草自惭形秽毕淑敏　　被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。大约有五千年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。树的寿命是如此的长久，居然看到过妲己那个朝代的事情。在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛。树叶缝隙的阳光洒在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样飘浮了。这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该缩首称臣毕恭和人相比，树有什么特点？请根据文章内容分条概括回答。(4分)答：___________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①树是伟岸的；②树活得长久；③树绝对不伤人；树是坚忍的。文章所写的对象是小草，但作者却用了大量篇幅写树，5分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：以大树衬托(或对比)小草。用大树的生命漫长衬托(或对比)小草的生命短暂，用大树的声名远播衬托(或对比)小草的平凡渺小，用大树的庄严伟岸衬托(或对比)小草的柔软弱小，以此突出小草的坦然与自信、乐观与坚强。8．请联系下列材料及上文内容写一段话，说说我们