【创新设计】高中语文-第10课-管仲列传试题 苏教版选修《史记》.docVIP

【创新设计】2013-2014学年高中语文 第10课 管仲列传试题 苏教版选修《史记》 (时间：45分钟　分值：60分) 积累与运用 1．对下列加点词语的解释，不正确的一项是(　　)(3分) A．故论卑而易行　　　　　　　　卑：卑微 B．吾尝三战三走 走：逃跑 C．生我者父母，知我者鲍子也 知：了解 D．将顺其美，匡救其恶 匡：纠正 解析　A项，卑：平易。 答案　A 2．下列加点词语意义相同的一项是(　　)(3分) A．吾尝三仕三见逐于君　　吾长见其笑于大方之家 B．鲍叔知其贤 吾生也有涯，而知也无涯 C．诸侯由是归齐 视死忽如归 D．上服度则六亲固 物换星移几度秋 解析　均为表被动。B分别为知道/知识；C分别为归顺/回家；D分别为制度/量词，次，回。 答案　A 3．下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是 (　　)(3分) A．不以为言 鲍叔不以我为贪 B．然孔子小之 夫晋，何厌之有 C．鲍叔知其贤 国无主，其能久乎 D．吾始困时，尝与鲍叔贾 与虎谋皮 解析　D项，均为介词，和。A.介词，把/动词，认为；B.第三人称代词，他，他们/助词，宾语前置的标志；C.第三人称代词，他，他们/副词，表反问语气，难道。 答案　D 4．下列各句中含有古今异义的词的一项是(　　)(3分) A．吾尝为鲍叔谋事而更穷困 B．岂以为周道衰微 C．仓廪实而知礼节 D．鲍叔不以我为无耻 解析　“穷困”在句中指处境困窘。 答案　A 5．下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是(　　)(3分) A．管仲因而信之 B．贵轻重，慎权衡 C．然孔子小之 D．不羞小节而耻功名不显于天下 解析　A项为使动用法，其余三项为意动用法。 答案　A 6．下列句子的句式分类正确的一项是(　　)(3分) ①岂管仲之谓乎　②公子纠死，管仲囚焉　③率师以来，唯敌是求　④信而见疑，忠而被谤　⑤自古及今，未之尝闻　⑥管仲夷吾者，颍上人也　⑦甚矣，汝之不惠　⑧求人可使报秦也　⑨大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤　⑩刘备，天下枭雄 A．①⑨//③⑤⑦/⑥⑩/⑧ B．①③⑤//⑥⑩/⑦/⑧⑨ C．①③⑤⑨//⑥⑩/⑦⑧ D．①③⑤//⑥⑧⑩/⑦/⑨ 解析　①③⑤宾语前置句/被动句/⑥⑩判断句/主谓倒装句/⑧⑨定语后置句。 答案　B 7．以下六句分编为四组，全都表明管仲的民本思想的一组是 (　　)(3分) ①齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下　②仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱　③管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯　④以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶　⑤下令如流水之原，令顺民心　⑥将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也 A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③④⑥ 解析　①政绩才干；③管仲政治策略的影响；⑥引古人话对管仲的评价；②④⑤管仲的民本思想。 答案　C 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读下面文言文，完成8～11题。 管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。 管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。” 管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。 其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。” 太史公曰：管仲世所谓贤臣，然孔子小之。岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎？ 8．对下列句中加点词的解释不正确的一项是(　　)(3分) A．管仲贫困，常欺鲍叔　　　欺：欺负 B．鲍叔遂进管仲 进：举荐 C．一匡天下 匡：匡正 D．尝与鲍叔贾 贾：做买卖 解析　欺：占便宜。 答案　A 9．下面六句话分为四组，全都直接表现鲍叔“能知人”的一组是(　　)(3分) ①鲍叔知其贤 ②管仲贫困，常欺鲍