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大学语文：语文功能，大学意义
——谈谈江汉大学实验师范学院《大学语文》教学方法
江汉大学实验师范学院 何立明
《大学语文》是一门面对高校非文科生的基础课程，虽然课时不多，
篇目有限，但在我院却成为受到学院重视、教师愿讲、学生爱听的一门
能力训练与通识教育兼顾的特色课程。原因就在于几年来我院《大学语
文》课程紧紧抓住全国大学语文的理论研究脉络，与本院特色、教师兴
趣和学生需要的实际要求不断磨合，大胆实践，定期小结，在教学教法
上做到“三个高兴”（大纲高兴、教师高兴、学生高兴），初步摸索到了一
种凸现《大学语文》教学“突出语文功能，拓展大学意义”的方法，使得
《大学语文》教学在工具性和人文性上左右逢源不逾矩，收效良好，被评
为我院精品课程。
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