新沂中专学生成绩考核及学分管理制度.docVIP

新沂中专学生成绩考核及学分管理制度 为进一步加强教学的规范化管理，构建“以生为本”的和谐学校，促进教学质量稳步提高和教学秩序的良性循环，以保证我校学分制的顺利实施。根据学校《学分制实施性方案细则（试行）》和《学生学籍管理规定》精神，特制订如下规定。 一、考核目的与要求 考核的目的是检查学生对所学知识和技能的理解程度、运用能力、分析问题和解决问题的能力，督促学生努力学习；同时，通过考核了解教师工作情况，检查教学效果，总结教学经验，改进教学工作。 成绩考核是实现教学计划的重要环节，学校有关系部和全体教师，必须规范操作，才能达到改进教学工作，提高教学质量的目的。 二、考核种类、范围与方式 1、学生在校学习期间，按教学计划规定应完成的各项学习任务，其中包括实验、实习、课程设计、毕业设计等实践环节，都应认真进行考核。 2、考核分考试与考查两种。 3、每学期考试或考查的科目，各部应根据教学计划安排，在下达教师教学任务时注明，未经学校教务处同意，不得随意变动。 4、考核方式： （1）考试科目每学期进行的期末考试，由教务处统一安排。考试方式可根据课程的特点，分别采用笔试、口试或实践考试的办法进行。学科采用笔试以外的形式考试，须经教务处批准备案。 （2）考试科目的单元测验应分散在全学期中进行，由任课教师和备课小组统一安排。 （3）考查科目每学期课程结束进行考查。考查方式可以实际操作或实习作业、专业小论文等形式进行，也可进行专业理论知识和实际操作的考核。 三、考核命题 1、理论课程考试命题应以教学大纲为依据。 2、试题的覆盖面应占教学内容的80%以上，取样应具有一定的代表性。试题题意语句应精练，叙述应准确，答案应有定论，有争议的问题不应命入试题。试题的排放应合理，同类型试题前应扼要说明试题解答要求。 3、任课教师应根据教学任务书中要求，依据教学大纲编制好试卷，并附题解及评分标准。试题应紧扣教学内容，平均难度要适当控制，应注重检查学生对知识的运用能力。 4、技能考试命题应符合劳动部门或行业有关管理部门制定的技术等级标准或鉴定规范要求。 5、试卷交教务部门审批并负责安排打印，样卷由教务处备案。 6、出题须在学校规定时间内完成，试卷在命题、审批、印制等过程中，应严格保密。 四、考核管理 1、考试科目的考试日程、考场及监考老师，由教务部门统一安排。 2、学校实行巡视制度。期末考试巡视表由教务处负责编排，考试中发现的问题由总巡视人现场处理。 3、选修课考核由任课教师自行安排。学生未办理选修课选课审批手续而自行听课的课程，不得参加考核。 4、校内操作技能考试由实验员老师配合指导教师做好场地与材料准备工作。指导教师和实验员老师应做好监考辅助等工作。 5、考核成绩不合格者必须重修；选修课不合格者可重修或改修其它课程。学生重修重考，需按规定交纳费用。 6、重修重考由教务部门组织，学生利用周末或假期参加培训学习，培训结束后进行重考。 7、学校在每学期开学后第五周，公布重考课程目录。各班级在第六周组织有关学生报名，领取重考准考证。考核总组织由教务处负责。学生须凭准考证与学生证参加考核。 五、阅卷与成绩评定 1、教师应按评分标准认真阅卷评分，阅卷工作采用同课程教师分题流水阅卷方式进行。 2、考试科目成绩采用百分制计分，考查科目按优秀、良好、及格、不及格四级制评审。百分制与五级制的换算关系见学校《学分制实施性方案细则（试行）》。 3、评定考试课程的依据为：平时学习表现和期末考试。 （1）各科课程的平均成绩积分=上课出勤10%+课堂纪律10%+平时作业等级20%+单元测验成绩30%+学科结业成绩30%。 （2）体育科目总评成绩，按有关规定执行。 4、关于缓考成绩计算。缓考可根据不同情况分别按下列两类处理：凡因非常事故而需缓考者，凭有关证明，经班主任据情上报，教务处审批，可参加重修考试；凡无故缺考者卷面成绩以零分计算。 5、单元测验作弊者卷面成绩以零分计算；学科结业考试作弊者，该科平均成绩积分以零分计算，该课程必须重修。 6、各科目期末考试阅卷结束后，任课教师应按试卷成绩分析表的要求对命题质量和学生成绩进行认真分析，提出改进考试方法、命题内容和今后教学工作的具体措施。统考课程，由教务处再行填报考试情况汇总表并进行质量分析。 7、学生试卷与成绩应在考后2天（最后一门考试课为1天）内上报教务员，考后3天内统一汇总上报教务处。评阅后的考卷和学生成绩表一经上报，任何人不得私自更改。如需变动，应经学校教务处同意，并派人会同阅卷教师查阅试卷，提出理由并签署意见。 六、学分管理 1、学分是计算学生完成课业的必要时间和成效的单位，是学生获得学业证书的主要依据，也是学校制订专业教学计划和组织教学的依据。 2、学年制学分以学期为计算单位，计算的最小单元为0.5分。 3、学生凡正常完成课程