现代教育技术装备和校园信息化环境建设的探索和实践.pdfVIP

中国教育技术装备论丛 下誊 渠道筹集办法，首次筹到资金95万元，建成了一个56座跟读式语音教室， 两个计算机网络教室。 2002年后半年学校又多方筹借资金120万元，按照平凉一中校园网总 体规划，开始校园网工程建设，年底完成了一期工程，建设项目有：平凉一 中网络信息中心、多功能教室(两个)、多网合一教学系统、办公系统、电 子备课室及电子阅览室、无线宽带卫星教育接收系统等。建成了一个符合 TCP／IP协议的计算机局域网、双向电视教学网等多网合一的综合校园网络 系统。 2004年初平凉一中根据信息化发展情况和学校对信息化设备的使用要 求，筹借50万元进行了校园网二期工程建设，对校园网络信息中心进行了 全面升级、又建成一个有70台学生机的计算机网络教室、完成了10M光纤 专线接入Intemet。校园网二期工程的建成，为平凉一中网站和资源库的建 设提供了有力的硬件支持，同时使计算机网络教室达到了4个，纯学生用机 210台，生机比提高到了8．3：1，极大地改变了平凉一中信息技术课学生用 机不足、配置落后的局面。 2．加强应用和开发工作。“以教学促应用．以应用求发展” 教育信息化平台的成功打造，既加速了平凉一中整体教育教学和其他辅 助性的管理工作向规范化方向迈进，也为学校教育教学质量和教学效益的提 高注入了新的活力。 2004年3月lEl，平凉一中网站正式建成开通，并制定了相应的管理 制度和办法。网站共分教师网、学生网、同学录三大部分，二十多个模块， 对内为平凉一中提供了一个有序的网络管理平台，整合了校内各种网络资 源，为全校师生提供优质的网络服务；对外提供学校简介、优秀课件、管理 制度、教学动态、教研交流、信息化技术在教学、办公自动化、管理等方面 的措施和办法。 同时平凉一中将资源库的开发建设作为信息化环境建设的重点，信息中 心专门成立了教学资源库研究开发小组进行教学资源库的开发、利用研究工 作。2004年初，平凉一中除了进行校园网二期工程建设外，还投资一万多 元购进全套物理、化学实验、动物世界、一点通资源库等教学素材资源用于 平凉一中教学资源库的建设。目前，平凉一中教学资源库已基本建设完成。 SERVER2000 教学资源库采用测览器／5R务器的形式构建，利用ASP及SQL 进行开发建设，在全校范围内建立一个统一的、综合性的管理和应用平台。 ·618． 现代教育技术装备租校园信息化环境建设的挺索和宴践 资源库共分11个功能模块，提供了电子图书、VOD点播、邮件、教学素材 浏览及下载等功能。 学校以平凉一中资源库和平凉一中网站为基础应用平台，围绕课堂教学 主阵地，变“教为主体”为“学为主体”，“供学生以池，授学生以渔”， 大力开展课改、教改实验，充分应用现代化网络技术和信息技术手段进行师 生互动式教学，全方位激活学生学习兴趣，增强学生主体意识，培养学生信 息素养，全面启动研究性学习，提高学生实践能力，培植学生的探索、创新 精神。 3．对校园网进行有效的管理和利用 随着中小学教育信息化环境建设的推进，学校认识到对校园网络设备进 行有效的管理和利用是发挥其作用的关键。随着信息化环境建设的进一步深 入，平凉一中对信息化环境建设和管理制度做了调整，更进一步完善了各种 管理文档和规章制度，主要有校园网设备、软件管理方案、校园网管理制 度、电子备课室管理制度、大、小多功能教室管理制度、教室电器设备管理 制度、各室使用情况登记表、设备、资料借还登记表、各室设备维修、维护 登记表等。还出台了许多支持老师积极应用信息化手段进行现代化教学的政 策与具体措施。为鼓励教师积极的运用现代教育技术手段，把教师对信息技 术的掌握程度以及使用信息技术进行开放式教学等作了量化要求。学校要求 教师每人每学期至少制作两个高质量的课件，利用多媒体信息技术上课4— 8节，并把这些量化指标纳入教师年终考核及职称晋升的相关条件中去。这 样，学校为师生们营造了一个良好的信息化应用环境，取得了较好的教学效 益。平凉一中校园网建成至今已有三个学期，第一个学期平凉一中老师在 大、小多功能厅上课212节，制成课件51个；第二个学期上课451节，制 成课件64个；第三个学期上课340节，制成课件75个。在市局举行的第 一、二、三届全市中小学教师课件制作比赛中，平凉一中选送的48个课件， 获特等奖6个，一等奖18个，二等奖22个，三等奖3