高校思想政治教育工作重点把握四个根本研究.pdfVIP

◎数袖职业 第5期(总第825期) 高校思想政治教育工作重点把握 “四个根本研究 罗丙军 [摘要]在构建和谐社会的时代背景下，高校思想政治工作应与时俱进，切实转变传统的教育理念，用改革创新的精神推动工作 发展 ，坚持 “以人为本”，重点把握 “四个根本”：将引导广大学生积极参与作为根本着力点，落实学生利益作为根本任务，改革和创新 育人方式作为根本动力，接受学生和社会检验作为根本标准，加强和改进思想政治教育工作。 [关键词]高校 思想政治教育 以人为本 四个根本 [作者简介]罗丙军(1976-)，男，宁夏中卫人 ，重庆交通大学，讲师，硕士，研究方向为高校思想政治教育。(重庆 400074) [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号】1004-3985(2015)05—0061一O2 党 的十六届三中全会明确提出了 “坚持以人为本 ，树立全 其内在潜能，促使学生 自我教育和 自我感悟 ，在实践过程中逐步 面 、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科 构建符合当代青年学生需求的教育、管理和服务体系，也即现代 学发展观；党的十八届三中全会强调，坚持以人为本，尊重人民 大学制度。如制订理论教育和实践教育相结合、知行合一、实践 主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革 ，促进人 育人的管理措施 ，配套制订学生综合素质培养考核机制，探索 的全面发展。坚持 “以人为本”是构建科学发展观的核心 ，这一 多种形式的实践活动，创新活动载体，营造 良好氛围，充分发挥 核心内容与思想政治教育的内在要求相一致 ，以实现广大学生 思想政治教育的主导作用 ，调动学生积极性 、主动性和创造性， 的根本利益为出发点和最终归宿。为此，高校思想政治工作要 提高学生 自主学习和 自我教育的意识 ，努力使思想政治教育成 与时俱进，坚持 “以人为本”的科学思想 ，重点把握 “四个根本”， 为大学生内在的需求，促进学生健康成长。 着力解决工作中的各种问题，推动学生的全面发展和高等教育 3．拓展教育形式，凝聚学生的 “精、气、神”。当前高校思想 事业的科学发展。 政治教育工作的形式较为完整，但内容陈旧，存在诸多问题。在 一 、 工作的根本着力点：引导广大学生积极 自主参与 经济全球化 、信息网络化、文化多元化的大潮中，思想政治教育 1．转变思想观念，牢固树立以学生全面发展为本的理念。 方法过于传统，略显简单。为此，创新和丰富教育形式已成为增 在贴近学生生活 、全面了解学生各方面情况的基础上 ，分析大学 强高校思想政治工作有效性的关键措施 ，也是学生挖掘内在潜 生的个体发展需求 ，尊重和重视这一需求 ，抓好思想政治教育工 力 ，培育 “知荣辱、讲正气 、作奉献 、促和谐”良好风尚的有效途 作的关键环节，有针对性地开展工作，使其价值得以实现。让学 径 。一要通过传统节 日、重大事件 、学校迎新晚会、毕业典礼等 生有平等、自由参与的机会，帮助他们准确地认识 自我，更好地 大型综合性活动 ，加强主题教育，弘扬社会主义核心价值观。例 实现 自我管理 、自我服务、自我激励和 自我完善 ，并逐步实现思 如组织大学生中秋节活动，可以促进来 自五湖四海同学的团聚 想政治教育的终极 目标。一是在学生教育管理工作 中，变从属 意识，凝聚来自不同区域、不同民族的团结精神。又如组织重阳 地位为主动地位。思想政治教育工作者要广泛宣传 、引导和鼓 节活动，帮助、慰问老人，弘扬尊老爱老的良好社会风气，发扬敬 励学生积极投入到学生管理工作当中。例如，定期举行教育教 老尊贤的传统美德 ，强化学生的感恩意识。二要充分利用当地 学改革座谈会 、管理工作座谈会 、后勤服务征求意见会等，让学 的 “红色资源”和精神文化品牌 ，以爱国主义教育和法制教育基 生感受到身为学校一分子的使命感 ；设立校长接待 日，定期公开 地为依托，弘扬主旋律 ，传播正能量 ，最大限度地凝聚社会共 校长信箱，使其成为学校领导和学生交流的畅通渠道，听取学生 识。三要开展社会实践