中职计算机网络技术课程改革的探索.pdfVIP

一 81 理 煞2+0．U年第期 职 业 教 育 中职计算机网络技术课程改革的探索 林 娴 (福建 省侨 兴轻 工学校 汁算机信 息科 ) 摘 要 根据计算机专业的培养 目标．本文从中等职业学校的实际出发，分析了中职学生的现状、计算机网络技术教学存在的问 题，并从教材、教学方法等方面提出了改进 中等职业学校计算机网络技术课程改革的探索： 关键词 中职教育 计算机 网络技术 教学改革 目前，儿乎所有的一{，等职业学校都开没了计算机应用专业，而 用有 r感 计算机I叫络技术是十|算机应J}{_j技术专业的一fJ重要的专业课程，随着 (2)硬件实验室的建没 没有硬件的投入，教学就成了纸上谈 社会刚络化的发展和我 企业信息化应J}{，川络应片j人才普遍缺乏， 兵，在近儿年．随着企业对技能型人才的要求越来越高，国家也通过 对刚络技术人员的社会需求量大．．对于中职学生的培养，必须具备一 “中职示范校的评估”等方式，给中职学校投入了的大量的硬件设 定的汁算机ljc对络基本知识和使Hj能力，掌握汁算机嘲络技术，具有M 施 ，但由于州络没备的价格都相对较高，我们在硬件实验室的建没要 络管理能力是非常重要的 具有远张性，开没的实验}JJ容必须充分考虑到学生的专业以及今后的 1 中职学生的现状分析 发展方rUJ，如网络管理人员、州络技术支持人员、网络工程人员，刚 络管 人员的工作方向是国 的所有企事业单位、学校等各行各业的 出于大学和普通高中的扩招 ，中职学饺的¨槛相对较低。I：t前 州络中心管理，应让学生具备一定的例管基础，达到中级专职嘲管人 中职学校的生源主要是初 卜毕业生，大部分入学成绩比较低．学生学 员的水平。应培养网络技术支持人员对主流交换机、路山器和防火墙 习的兴趣、主动性和秋极性也不高，混 日子混文凭的学生大有人在。 的综合配置凋试以及对故障的准确定位和排除能力。而I州络工程人员 这些部是不争的事实。如果在上一个渫程不能理解，邪么下一个澡程 则应该了解凼外 、国内综合布线标准化组织及规范，并能进行各种线 就没有办法继续，而在学习删络这 ¨课的过程中，随处可 的英文缩 缆及接插件的安装与使片{、光纤头~jSq作．能够按需求没汁成经济、 写和生 的专业名i可，以及时常用到的数学知 ，对本来语文、数 有效 、实用的州络布线系统。 学、英语基础都较差的L}|职生来i兑是很大的学习障碍。凼此，所教授 (3)教学方式的改革。对于计算机嘲络技术，可以大胆尝试新 的网络澡的内容不能太深 的教学方法，倒绕谍程的教学 目标，开展教学方式的改革 可以广泛 2 计算机网络技术课程教学存在的问题 使用多媒体教学、讨沦式教学、u『J题教学、项 目教学、启发式教学和 (1】教材的选片{不适合．培养 目标不明确。中职学校汁算机网 M络教学等多种教学手段 ，从笔者的教学实践看来，项14教学法在本 络技术的课程教材的选片{沿用了高等院校的教材，只是在 内容上有所 门课程的教学中比较受欢迎。 压缩 中等职业学饺和高等院饺的学科设计不涮，人才培养的目标也 项 目教学法是通过实施一个完整的项