- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
团体心理治疗对残留型精神分裂症患者的疗效研究.pdf
心理卫生 F 家庭心理医生
amiIYpsychoIogicaIdoctor 2015年2月第2期
团体心理治疗对残留型精神分裂症患者的疗效研究
杨建华
(哈尔滨市普宁医院 黑龙江 哈尔滨 150027)
摘要:目的:探讨团体l心理治疗对残留型精神分裂症患者的康复疗效。方法:选择住院治疗的残留型精神分裂症患者 6o例,随机分成干预组与对照组各 30例。
连着均 口服抗精神病药物及给予常规护理,干预组在此基础上增加了团体I心理治疗。采用阴性症状量表 (SANS)和住院精神病患者康复疗效评定量表 (IPROS)评定
其效果。结果:干预组患者均顺利完成治疗,治疗三个月后干预组SANS、IPROS显著低于对照组 (均PO.01)。结论:团体l心理治疗可改善残留型精神分裂症患者的
阴性症状及人际关系,促进患者早 日重返社会 ,提高生活质量。
关键词:团体治疗;精神分裂症;恢复期
【中图分类号】R7493 【文献标识码 】A 【文章编号】1672—8602(2015)02—0048一O1
残留型精神分裂症为精神分裂症的慢性期,突出的精神分裂症 “阴性”症状, 表1两组治疗不同时段SKNS评分比较 (分.±s)
即精神运动性迟滞 、活动过少,情感迟滞、被动及缺乏使动性、言语的量和内容
贫乏、生活 自理能力一般较差,生活、工作、学习等社会适应能力较常人低,缺
乏面对环境挑战的信心。2012年4~7月在我院住院的残留型精神分裂症患者在
常规药物治疗的基础上进行团体心理治疗,目的是促进其生活质量的提高及社会
功能的恢复,现报道如下。
1 临床资料和方法
1.1 临床资料
2012年 4—7月在我院住院的残留型精神分裂症患者。人组条件:①符合
ICD~10关于残留型精神分裂症的诊断标准。②排除其他精神疾病及严重的躯体
疾病。③经系统的抗精神病药物治疗后病情处于康复期,以阴性症状量表(SANS)
评分在48分以上。符合条件6O例,采取随机分组原则,分为干预组和对照组各
3O例。干预组:年龄 (37.50±10.20)男性 18例,女性 12例;病程5—25年, 3 讨论
平均病程为 (11.75±6.54)年起病年龄为 18—35岁,平均起病年龄为 (22.72± 残留型精神分裂症是指符合分裂症诊断标准的患者。这些精神病患者经抗精
6.81)岁;文化程度:初中l2例,高中 (中专)15例,大专及以上的3例;职 神病药物、心理等系统治疗后精神症状得以控制、自知力部分恢复,病情稳定后
业 :无职业 9例,工人 8例,干部 7例 ,学生 6例。对照组:年龄 (33,8O±11.70) 的巩固治疗和维持治疗时期。这个时期的患者对 自己的现实情况及周围环境有了
岁 ,男性 16例,女性 l4例;病程 6—24年,平均病程为 (11.72±7.65)年。 部分正确的认识和判断能力 ,开始考虑更多的实际问题,但 自信心缺乏 ,情绪波
起病年龄为 17—32岁,平均起病年龄为 (23.72±6.81)岁;文化程度:初中11 动较大。
例,高中 (中专 )15例 ,大专及以上的4例;职业:无职业 11例,工人 6例, 本文两组残留型精神分裂症患者SANS评分普遍较高。人组时干预组(108.20
±10.08)分,对照组 (98.26±I1.48)分。其中所谓 ,情感淡漠或迟钝的表现是
干部7例,学生 6例。两组患者性别、年龄、职业、文化程度、病程等差异均无
特征性表情 ,感受和表情缺乏;思维贫乏出现 自发语量有限、中断、内容贫乏、
统计学意义 (P0.05)。
应答迟缓;意志缺乏的特征是精力和兴趣、少动;患者的娱乐兴趣活动减少、交
1.2 方法
您可能关注的文档
最近下载
- 小学生心理健康教育主题班会教案.docx VIP
- 糖尿病入院记录模板.docx VIP
- soap病历中医的书写课件.ppt VIP
- V90伺服驱动器与S7-1200通过FB284进行PROFINET通信的具体方法和步骤(非常详细).docx VIP
- 体育教学论:体育教学过程PPT教学课件.pptx VIP
- DB61_T 1741-2023 矿山生态监测规范.doc VIP
- 2025年广东省湛江市中考物理试题(含答案解析).pdf VIP
- 数字技术赋能基层社会治理研究.docx VIP
- 高考语文一轮复习-- 辨析修改语序不当、搭配不当病句——抓住病症,找出病因.doc VIP
- 北京市中国人民大学附属中学2025届高三年级10月质量检测练习化学试卷+答案.pdf VIP
文档评论(0)