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浅谈如何有效提高大学生英语阅读能力.pdf
◇高教论述◇ 科技 嚣向导 2011年第08期 浅谈如何有效提高大学生英语阅读能力 陈 露 牡丹江师范学院 黑龙江 牡丹江 157000 【摘 要】大学生的英语阅读能力反映了学习者英语学习的整体谁平。在扩大词汇量、加强英语基础知识学习的同时,提高阅读素质和掌握 阅读技巧尤为重要 。 【关键词】阅读能力;素质;阅读技巧 英语 阅读是大学生获取最新资讯最重要的手段之一。在英语学习 法和略词法是处理生词问题的两种基本方法 中.阅读也一直受到学习者的重视。英语阅读能力的提高关系到英语 首先 .关于猜词法 遇到生词最好的办法就是猜测词义。猜测词义 水平的整体提高.阅读能力也是英语学习者必备的能力之一,同时,阅 可以经过以下几个思维过程 先判断词的词性 .通过与它搭配的词确 读能力的提高又会促进听说写译等能力的相应提高 各类考试中.阅 定它的词类 :再仔细阅读词的上下文,在上下文中推测生词的意思,找 读部分的得分值最重.可以说提高大学生的英语阅读能力是提高英语 有没有这个生词的同义词:如果此词重复出现 .可将词出现的不同语 成绩的关键 这里主要探讨大学生应具备的阅渎素质与阅读方式,分 境对照 比较 .运用 已经读懂 的内容进行分析 。最后分析生词的构成,尤 析实用的英语阅读技巧 其是词的前缀和后缀.从而确定此词所表达的意思。 1.阅读素质与阅读方式 其次是略词法。对于阅读过程中出现频率很低、不影响全文理解 阅读素质对于英语学习者来说至关重要。在做任何一件事情时, 的词.学习者要学会省略 前提是略去这些词不会影响答案的选择。 都不能忽略心理素质所起的作用 好的心理素质会使一个人在各种场 例如,一篇阅读文通篇讲的是一种鸟类,讲这种鸟类的生活习性、 合都能保持 良好的心态.做到头脑冷静。这样,就可以在逆境 巾找到出 居住地等 .而文后问题中也问的是这些内容.所以这种鸟类确切的汉 路、看到希望并转危为安;而在顺境中能够将优势发挥到底,不至于让 语名称究竟是什么我们不必非要搞清楚.这样的生词就可忽略。 优势冲 昏了头脑 作阅读题要进行紧张的脑力劳动.在规定时间的紧 2.2理清文章结构 张状态下.要做好阅读题,更需要过硬的心理素质。大学生在阅读过程 阅读时.要先辨别清楚文章的文体.理清文章的整体结构 .找出主 中一定要保持 良好的心态 .阅读时全身心地投入 在此过程中要培养 要大意.总结或找出文章的主题句和各段落的中心句。如果题 目中有 和保持一种对英语的兴趣以及一定能学好英语的信心 这对培养过硬 观点态度题 ,学习者要注意:议论文中,文章的中心句一般暗示作者的 的心理素质大有裨益 做题过程中.过硬的心理素质会让紧张的心情 态度 :说明文中,因为其体裁的客观性,作者也往往采取中立;在描述 平静 来.帮助大学生将精力全部用在做题上 性文章中.因为文章观点往往不直接提出.而且作者写作时也常带有 阅渎方式是学习者掌握阅读的节奏.知道在阅读过程 巾什么时候 某种倾向性.此时阅读者要细心捕捉表达或暗示情感态度的词或短 需要加快速度 .什么时候需要放慢速度 :并且能够做到在快速 阅读时 语.捕捉那些烘托气氛、渲染情感的句子。 保证阅渎准确性。必备的阅读方式主要包括以下方面。 理清文章结构有助于学生从整篇文章考虑 .选出正确答案.避免 一 是精渎 精读是指认真地阅读文章中的每一句话,掌握句子的 因考虑不周或考虑片面而产生的失误 阅读文后的问题也一般是按文 含义.弄清句子间的逻辑关系,从而理解整段甚至全文的内容。精读的 章的结构顺序提出的.所以理清文章结构有助于英语阅读者在尽量短 基础主要是问汇量和语法 在阅读理解中主要体现在难句、长句以及 的时间内找到问题的答案或关键句 复杂句的理解上 .如果这些句子影响对文章的理解,就必须要花费较 2_3分析问题选项 长的时间认真阅读 .以求获得准确的理解 学会分析阅读选项对提高阅读得分率也非常重要 阅渎选项的干 二是语意群阅读法 语言是用来承载并传递信息的.阅渎的El的 扰项可能是下面几种情况:与文章细节部分相同、部分相悖 :选项本身 就是为了获取信息 .因此只要能够准确地把握信息即可 为了能够在 是正确的,但不是问题答案 ,不符合题干要求:与常识相符和,但在文 比较短的时间内掌握足够多的信息.我们必须掌握语意群阅读法。这 章中没有提及 :明显与文章细节不符 对四个选项也可 以进行几点分 就要求我们在阅读的时候不要把注意力放在每一个单词上.而是要以 析:不符合文章基调的一定不是正确答案 :太绝对 的选项一般不是正 语意群为单位.将注意力放在关键词上.从而掌握该句表达的含义。 确答案:与其他三个选项相差很远的往往是正确答案 .对文章内容进 语意群主要包括词组、固定搭配和完整的句意组合。如果问题是主题 行合理概括的
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