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浅谈英语听力测试的要点及对策 ◆ 郭 靖 (江汉大学文理学院外语学部) 摘【要】随着形势的发展 ，英语听力测试是各种考试的重要组成部 果及全过程，仔细推理、合理判断、去伪存真才能获得高分数。 分。因此，英语听力教学成为各级英语教育工作者的重要 内容。只 5．应特别注意以 “What”开头的特殊疑问句，因为这类问句涉 有明确了考查内容，才能做到对症下药。 及的内容广泛、所 占分值较多(今年高考试题中20题有 10题为该 关【键词】英语 听力 要点 对策 句型)。我们应结合具体语境抓住关键词 ，并做简要记录来判断主 旨、推断对话或独 白的主要内容。例如：Wh atistheweatherlike? 高考 、大学四级、大学六级、托福、GRE各种英语测试，听力测 (表推断)Whatarethespeakerstalkingbaout? (表内容)；Wh atdid 试成为其中重要的组成部分，也是考生普遍的一个薄弱地带。在 thewomanlikedoingmostwiththebbay?(表 内容)；Wh atdoesthe 高考英语试题中，听力试题所 占分值为3O分 ，在试卷中所 占比例 mansuggest?(NMET’第 10题)(表 内容)；Wh atdoestheWonlan 不小 ，历年是同学颇感头疼的题型。今天本人就以高考听力试题 thinkbaouttheman’sidea?(表看法 )；Wh at callwelearnabout 为例和大家一起探讨一下测试的要点以及应对策略，希望能对同 flightstoNewZealandatChristmastime? (表推理 )；What didhte 学们听力水平的提高起到事半功倍之效。 一 speakeraskthestudentstodohteweekbefore?(表 目的)(NMET第 、 “wh”句型测试为主 18题)；Whatwillthestudentsdoin10minutes?(表意图)(NMET 一 般说来 ，这类听力试题和我们语文写作中记叙文 的几大要 第20题)。做这类听力试题时我们一定要仔细认真、弄清类型，做 素类似，即谁 (who)在何时(when)何地 (where)为什么 (why)做某 到万无一失。否则，就会 目的不明，一塌糊涂 ! 事(what)，让我们一起看些例句： 二、how句型测试为辅 1．WhowillgotoChinanextmonth?(NMET’第 2题)，该类试 例如 ：HowoldwasthebabywhichthewomanleftNewYork? 题主要考查人物身份以及人物之间关系。解答这类试题时，可根 (NMET’第 7题)；HowlongwillhtemallprobbalystayinNewZea1． 据对话内容所提供 的称呼语并结合 日常生活进行判断。如听到