关于印前图文制作中创新能力培养的研究.pdfVIP

冀0 创新能力培养的研究 文 ／姜东升 在印刷技能学习过程中，学习印前图文制作是一项很 员，在设定这个 目标时，应与行业人员充 重要并十分有趣 的过程 ，在这个过程中，学员们可以学到 分沟通 ，共同拟定教学计划 ，依据行业需 诸如 图像处理技术、图形处理技术和图文排版技术等 ，通 求整合资源、调整课程内容 ，以印前技术 过学习软件Photoshop~以掌握对图像色彩、阶调层次、特 特点为本进行教学。 效等操作，学习软件Illustrator后可以绘制出形状各异的图 形，学~Indesign软件可以根据需要针对书籍、报纸或杂志 2．基于工作过程开发课程 等进行排版。精通这些软件不但可以在印前图文处理中制 按照印前图文制作的真实任务要求开 作出符合印刷需求 的文件 ，也可以起到美化生活的目的。 发课程 ，讲授 的典型实例均为基于真实 当前市场上有很多关于印前图文制作的书籍，在一些 任务 的项 目，让学生在真实的工作过程 教育培训机构和高校里面 ，也开设 了类似的课程 ，其 中绝 中完成任务 ，以此达到提高学生职业素质 大多数都是照本宣科的教授学生完成基本的操作，但是如 的 目的。 何提高学员更快更好的掌握这些知识 ，如何更富有创造力 3．实践性与开放性相结合 的使用这些工作完成更加精美的作品，就需要我们理清思 印前图文中，图像 、图形 的制作是一 路、开拓教学方法 ，培养学员 自主创新的能力 ，这样学员 个实践性极强的学习过程 ，学生只有在实 才能更全面的掌握 图文制作技能。 际操作 中才能提高水平。除一些色彩知识 以下就是本论文中探讨的研究内容。 和印前工艺知识在教室进行外 ，实践教学 应完全放置在计算机房 ，让学生完全在实 课程设计的理念与思路 操 中学 习提高。 为锻炼学生在 图文制作 中的创造性与 1．明确教学方向 教学 目标是培养可以正确完成 印前图文信息制作 的人 团队精神，应设计针对性不同的开放性实 一 、 印刷质量与标准化 2011．2 翁 、 ． ． ． 一 f教育培训 j 图I 课程设计理念 图 训J，其中只设定最基本要求和提交作业时间，制作 理念图如图1。 的具体内容、工具、人员搭配和分工均 由学生 自行