高职院校图书馆建设探析.pdfVIP

现代商贸工业 No．13，20l1 ModernBusinessTradeIndustry 201j年第 13期 高职院校图书馆建设探析 李淑莲 刘智辉 (河南质量工程职业学院，河南 平顶山 467000) 摘 要：高职院校图书馆是文献收藏中心和信息服务中心，担 负着为学校教学科研和广大师生读者提供信息服务的重 任 ，是高职院校文化的有机组成部分，其 出发点和宗 旨就是为不 同层次的读者提供优质的服务。要做好 图书馆服务工作 ， 就必须充分利用网络资源的便捷性、及时性、丰富性，以先进的管理制度、服务理念为前提开展图书馆服务工作。 关键词 ：高职院校 ；图书馆工作 ；建设 中图分类号：G71 文献标识码 ：A 文章编号：1672-3198(2011)13—0171—02 图书馆是一个专 门收集、整理 、保存 、传播文献并提供 报功能将得到加强。图书馆收藏的图书资料，是人类长期积 利用的科学、文化、教育和科研机构 。文献是图书馆开展一 累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这 切工作的物质基础。图书馆的产生 ，是保存人类文化遗产 种智力资源的开发。同时 ，图书馆将这些图书资料提供利 的需要。因为有了图书馆这一机构 ，人类的社会实践所取 用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有 得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来 ，成为 人才培养的职能。图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱 今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。近代，资本主义大 乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明 工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书 建设当中，起到了不可磨灭的作用。作为高职院校一部分的 馆从而真正走入平民百姓当中，担负起 了对工人 的科学知 图书馆工作也需要与时俱进，跟上时代潮流，与 当代高职院 识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身 校的发展模式相配套，优化资源结构 ，凸显高职特色。 教育的基地，担负了更多的教育职能。 1 高职院校的新发展需要与之相适应的图书馆 传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书 开放 以来 ，我 国的职业教育有了较大的发展。1980年 ， 馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学 原国家教育局批准建立了我 国首批 13所职业大学 ，自此我 情报传递工作的物质条件。在信息社会 ，图书馆 的科学情 国正式开办高等职业教育，在随后的2O多年时间里，随着 调学生英语表达及应用能力的培 养。在教学过程 中，针对 发音 、语法等方面得到提高，并使 以后 的教学更具有针对 某一些典型教学内容，通过重新编排 ，并结合一些典型场景 性 ，在两系教师加强交流合作的同时 ，也可以组织两系的学 的创建和模拟，使学生参与其 中，激发他们学习的兴趣，使 生参加各种形式的英语交流活动，相互促进相互提高。 之 自然而然地融人课堂学 习中去，情景教学模式的特点是 5 改革考核评价方式 强调知识性、实用性 、实践性相结合，尤其强调人际沟通 能 以前的专业英语考试主要是 以笔试为主，考核评价模 力、实践能力和创新 能力。这和高职学生的培养 目标是一 式比较单一，而汽车专业英语本身具备听、说、读、写、译 的 致的。根据对学生就业去向及兴趣的调查分析 以及对教学 特点 ，考核学生也应对这些方面有所涉及，因此可以从以前 内容的整合 ，在汽车专业英语教材内容方面，对汽车销售 、 单纯的一份试卷逐渐转化为多个模块进行考核，比如利用 汽车维修接待 、汽车 4S店等 内容采取情景教学法，以汽车 情景在线的方式模拟汽车检测或汽车销售实景，让学生进 销售为例，利用学院现有资源及实训室的条件 ，模拟实际销 行角色扮演，针对学生的表现进行考核 ；通过查阅和下载汽 售场景，让学生先进行 分组 ，在每一组里选 出一名销售经 车相关资料，针对高职学生英语水平，对这些资源进行二次 理、一名销售接待、其余同学可扮演不同的客户群体 ；教师 加工，让学生 自主进行翻译，并进行一定的考核；最后再辅 先以教材中的销售英语进行示范讲解，然后每一小组根据 之 以必要 的笔试