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言语行为理论的哲学思考.pdf
《齐齐哈尔大学学报》(哲学社会科学版)
JournalofQiqiharUniversity(PhiSocSci) 2011年6月
Mav201I
言语行为理论的哲学思考
高 歌
(浙江理工大学外国语学院,浙江杭州310000)
关键词:言语行为;塞尔;语言哲学
摘 要:言语行为理论的创建和发展为20世纪的语言哲学的发展打开了新的视野和思路。文章以语言哲学和
社会哲学的视角,从语言的意义、语言与人和社会的关系两个方面对言语行为理论进行研究和探讨,并指 出言
语行为理论拓展 了传统语言意义的概念,为我们全面理解语言的本质,以及语言与社会的互动关系产生了积极
的推动作用。
中图分类号:H31;B017 文献标志码:A 文章编号:1008—2638(2011)03—0141—03
l9世纪末 20世纪初西方哲学普遍发生了转 研究。他的这一理论的创建将人类对语言本质的认
向,在这期间奥地利哲学家维特根斯坦 (L.Wittgen. 识向前推进了一大步:语言的功能不仅是描写、反
stein)后期提出的 “语言游戏”观及 “生活形式”理 映,更大的作用体现为它是一种行为,可以行事。
论,将语言哲学的注意力从 “理想语言”转向了 “日 2.言语行为理论的发展
常语言”。受其影响哲学家奥斯汀 (J.Austin)和塞 奥斯汀的学生塞尔(J.Searle)对其理论进行了
尔(J.Searle)创立并发展了语言行为理论。言语行 完善和发展,将言语行为理论重新归纳和整理使之
为是语言哲学的重要研究内容,它打破了传统的静 更加普遍化、系统化。他将言语行为理论提高为一
态语言研究模式,为语言意义的哲学研究拓宽了视 种解释人类语言交际的理论。奥斯汀建立言语行为
域,对语言与社会的互动关系做出了新的思考。 理论是,将通过说话来做事看作是语言的一种特殊
一 、 言语行为理论 功能。塞尔则认为 “说事”也是 “做事”,通过说话来
1.言语行为理论的创立 做事是语言的普遍性质和一般功能。_3J(’(蔡曙
英国牛津学派分析哲学家奥斯汀是言语行为理 山,2008,1,44)他将 以言行事分为五种基本类型:
论的创始人。他认为:“人们所说的许多话语貌似 断言式、指令式、承诺式、表达式、宣言式。因此言语
陈述,但它们根本不以坦直地记叙或传递有关事实 行为理论的诞生使语言研究的重点从句子本身的结
的信 息 为 目的,或是仅 是部 分地 以此为 目 构转向句子表达的意义、意图和社会功能,突出了用
的。”[](P(Austin1962:1)他在探讨语言与行为 语言做事或言语的社会功能。
之间的关系时发现,人说出话语不仅是提供信息,而 塞尔认为:“研究言语行为在语言哲学中具有
且是实施一种行为,或者实施某种行为的一部分 。 重大的意义 。因为在任何语言交际的模式中都必须
根据奥斯汀的观点,在 日常语境下的人际交流中,语 包含一个言语行为”。[](n。。(searle1965:130)塞尔
言行为是可以分类的,即以言指事行为(1ocutionary 明确了语言交际的基本的、最小的单位不是词语或
act)、以言行事行为 (illocutionaryact)和以言成事行 语句符号及其标记,而是言语行为。由此可见,言语
为(perloeutionaryact)三个不同层次的行为。儿n 行为理论的核心内容即 “以言行事”。“塞尔认为不
(何 自然,2002:181)这三种行为
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