医学形态学教学方法的革命—显微数码互动系统.pdfVIP

维普资讯 墨口 皿翻互口卫 墨—■ ≤ 黧 嚣黪 【综 合】 瓠 医学形态学教学方法的革命一显微数码互动系统 冯 军，景璐石，李 鑫 (成都医学院， 四川 成都 610081) 摘【 要】显微数码互动系统是医学形态学教学领域重要的先进数字化设备 ，本文总结了传统医学形态学教学方法的局 限性 ，回顾了显微数码互动系统的发展历程 ，介绍 了第二代系统的组成特点，揭示 了在促进医学形态学实验教学领域的教、 学、考三个方面改革的重要作用。 关【键词】显微数码互动系统 ；医学形态学实验 ；网络教学系统 ；显微 图像分析仪 【中图分类号1G482 文【献标志码】B 文【章编号]1674—1633(2008)06—0059—03 Revolution in M edicalM orphology Instruction- M icro-digitalM utualSystem FENG Jun，JING Lu—shi，LIXin (ChengduMedicalCollege，ChengduSichuan610081，China) Abstract：Micro-digitalMutualSystem isalatestfacilityinthe field ofmedical morphologyinstruction．Thispapersummarizesthe limitationsin traditional moprholoyg insturction，reviews its developmenthistory，describesthe main sturctural characteristicsof the second generation system and concludes itsimportance to promote the reformsin moprhologicallaboratory teaching，learning and examination． Keywords：micro—digitalmutualsystem；medicalmoprholoyg experiment；networkteachingsystem；microimageanalyzer 0前言 是高等医学院校学生非常重要 的医学基础课程 ，其实验教 学 占有较大比重。传统医学形态学实验教学主要是依靠幻 组织学 、病理学、胚胎学 、细胞学 、寄生虫学和微生物学 灯片、挂图等和光学生物显微镜相结合的封闭的教学方式 收稿 日期 ：2007—11—12 进行组织形态结构观察 ，而显微数码互动系统是由显微图 (承前页) 一 反三应用到医用核磁共振成像仪上 。通过训练 ，学生可以 振 ，对培训操作人员及部分医师手把手的完成核磁共振成 达到较高的核磁共振专业水平 ，对推动医院用好核磁共振 像技术三十几个实验的训练 ，使他们能够正真理解核磁共 成像仪起到很好的作用 。 振成像技术 ，提高开发核磁共振成像技术 的水平。 NMR20台式核磁共振成像仪对专业教学具有不可替代 3 讨论 的重要价值 ，为培养高质量的