以建章立制为切入点努力构建依法治校新模式.pdfVIP

维普资讯 黜 粕 电话：(0311 把学校招生、收费、学籍管理及其他涉及学生利益的事项，及时通 过校园网、公开栏、明白纸等多种形式 ，向学生家长、社会公众公 根据上级教育部门的统一部署，我区从 2003年起开始了依 开；把财务管理、工程建设、物资采购、职称评聘、评先评优、干部 法治校试点工作。几年来，我们始终坚持依法治校、以人为本、区 人事等涉及教职工切身利益的内容向教职工公开，自觉接受师生 域推进的工作方针 ，以切实办好人民满意教育为根本出发点，以 和社会监督。同时，还要建立一套比较完善的民主监督机制，来约 促进学校全面发展为宗 旨，依法保障教育方针的贯彻落实和素质 束、监督管理者的权力运用。 教育的全面实施，促进了教育改革与发展。 六、建立健全依法维权机制，依法妥善处理各种矛 一 、 加强学习，提高对依法治校的认识 盾和纠纷 为切实提高认识，转变观念，我们注重了加强校长队伍建设 ， 我国 教《育法》和 教《师法》对学生、教师享有的合法权益做出 不断充实调整校长队伍 ，择优聘任中小学校长，采取举办法律培 了明确规定。学校管理要坚持以人为本的办学理念 ，把维护师生 训班、请教育专家讲座、组织考察等形式提高队伍素质，提高管理 合法权益特别是维护学生的合法权益作为学校工作的基本出发 水平。2004年以来，我局先后派出四期共26名学校中层以上领 点和落脚点，落实到学校管理工作的方方面面，切实纠正教师侵 导赴京挂职学习锻炼，学习先进的办学理念和管理经验，不断提 犯学生合法权益的行为。要健全学生处分程序 ，对学生处分前 ，要 高依法治校的水平。同时，紧紧围绕局党委提出的全面提高教育 告知学生处分的事实、理由和依据，并允许学生陈述和申辩；做出 教学质量、全面提高教师素质、全面提高社会满意度和依法治校 处分决定后，要告知学生申诉的渠道和期限。学校要建立和完善 等内容 ，开办了四期校长论坛。通过论坛，校长们转变了观念，提 学生申诉制度，明确受理学生申诉的职能机构，学生对学校给予 高了认识 ，主动将依法治校贯穿于学校管理过程之中。 的处分不服提出申诉 ，学样要依法予以受理 ，并在认真调查核实 教育行政部门和学校领导认识的提高和统一，为全面推进依 的基础上提出处理意见 ，及时、公平、公正地解决学生与学校的争 法治校奠定了坚实的基础。我区采取了有效措施，积极推进依法 议，维护学生的正当权益。 治校。 七、加强校园法治文化建设，努力营造充分体现法 1j龟．1步明确教育行政管理职贵。划分管理职责到每个股室 和岗位，确立了各 自的责任范围、类别内容、标准依据；健全民主 治原则和精神的育人环境 要把依法治校理念贯穿于学校教育工作的方方面面，贯穿于 决策制度和议事规则。 育人的全过程。要组织师生开展丰富多彩的校园法治教育活动， 2．规范教育行政行为。要求机关人员必须按法定要求和程序 营造学法用法的浓厚氛围，让民主与法治成为学校文化的主旋 行使权力 ，履行义务，依法维护学校的法律地位。 律。加强制度文化建设，使依法办事、按制度办事成为每个成员的 3．完善擞．IlI行政执法青任瑚。一是严格依法行使行政许可、 自觉行为，成为校园的一种风尚。通过开辟法制教育长廊、法制教 行政检查等教育行政职权，依法履行教育行政职责，规范许可行 为，对许可失误及违法等实行过错责任追究；二是建立行政执法 育展室、普法园地、板报、制作标语展牌、各项制度入镜上墙等 ，营 造依法治校的环境文化，培养干部师生的法治观念。 公开制度 ，定期对教育行政执法人员进行培训，提高执法水平；三 是加大了查处违法违纪案件的工作力度 ，加强对社会力量办学的 八、加强法制工作机构、队伍建设 ，解决好有