以培养能力为目标的《电子商务概论》教学设计.pdfVIP

维普资讯 教畜改革 往酥技术协作信息 2oo8(7／)总第964期 以培养能力为目标的《电子商务概论》教学设计 ●王宪荣 摘 要：本文以电子商务专业最为基础的一门课 《电子商务概论》为对象阐述基于能力培养的教学设计。 关键词：电子商务；能力培养 《电子商务概论》是电子商务专业的一门专业基础 银行的功能和作用；电子商务交易的需求、加密技术、 学 目标，并且这个 目标要有一定的现实意义，这样才能 课 ，综合陛、统帅性较强，在电子商务专业的教学中处 认证技术、安全协议、安全策略；网站规划、硬件环境、 吸引学生。本门课就是采用了这种教学方法。 于重要地位，同时该 门课程也是其他专业了解电子商 软件环境、网页内容设计等。 3-其它方式。在理论教学中，我们还组织学生围绕 务知识的必修课或选修课。 (三)素质 目标 着一些具体内容进行讨论和演讲，以便提高学生学习 本课程涉及的互联网技术、电子商务安全技术、物流 通过本课程的学习，学生将具有以下职业素质：遵 的主动性。此外，我们运用多媒体教学，播放精美的课 技术、网络营销等知识发展迅速，薪理念、薪方法、新工具 纪守法、敬业爱岗，具有 良好的职业道德，严守保密制 件和一些短片等，提高学生的学习兴趣。 层出不穷。在教学内容设计上，任课教师需要大量查阅参 度 ；实事求是、工作认真、精研业务、尽职尽责，具有团 (二)实验教学改革 考资料、浏览参考网站，着重引进最新学科发展成果，以 队精神。 1．采用完全实验室教学。本专业的网页制作技术、 保证教学内容的先进性。在理论教学内容设计方面，主要 三、课程内容设计 数据库系统、图像处理等课程均采用在实验室边讲授 考虑教学内容结构和知识深浅程度的合理陛。 本课程内容是根据完成一个整体电子商务方案策 边实践的教学方式，大大增强了学生的动手能力。 一 、 课程设计总体构思 划任务所需要的商务处理技能和计算机应用技能来设 2模拟实验平台教学。本专业的电子商务、客户关 本课程以一真实具体的电子商务方案策划为目标 计的，共分为十四个单元模块，每个单元包括实践项 目 系、网络营销等课程的实验教学都是采用相应的平台 来设计教学过程，要求学生在学习完本课程后，自己策 和相关知识两部分，并且可以利用学期末的两周来进 软件，在模拟的环境下实操练习，增加了课程的趣味性 划一个电子商务实施方案。在整个电子商务方案策划 行本课程的综合训练完成一个整体电子商务方案的策 和实践性。通过相关的模拟实验，让学生熟悉B2B交 设计过程当中，涉及到商务处理技能和计算机应用技 划任务。 易、B2C交易、C2C交易、网络银行、网络广告、网上安 能，本课程将以培养这两方面的技能为主线，分为十四 四、能力训练项 目设计 全、网上支付等操作内容，以及如何申请域名，如何在 个教学单元，以教、学、做相结合的方式来讲授电子商 本课程的能力训练项 目是围绕着商务处理技能和 网上建立、维护、推广网店，如何进行网店的后台管理， 务方案策划所需要的理论知识和基本技能。 计算机应用技能两项能力 目标设立的，通过这些能力 如何进行CA认证，如何开展 网上营销，如何在网上做 二、课程 目标设计 训练项 目的训练，学生将掌握电子商务策划方案所需 好客户服务等等。 ． (一)能力 目标 要的基本技能，提高其在企业电子商务方面的动手能 3，校内校外实训相结合。广东岭南职业技术学院 1总体 目标：通过本课程的学习，学生能建立起电 力和分析问题 、解决问题