一道简谐运动高考题的多种解法探讨.pdfVIP

●徐建国 邬剑锋 一 道简谐运动离考题的多种解法探讨 在高中物理所涉及到的运动中，简谐运动 D的时间为 s，故可得 71=8s，(D)正确．若 是一种相对较复杂的运动．由于其具有周期性 的特点，使得这一类的问题往往有多个答案， 为路径2和3，则有 2 =4s = 8 ， s，(c)正 但同时，这类问题也相应存在多种解法．本文 确．若为路径4，则振子不能在t=4S时回到C 意在通过用多种方法求解一道高考题，来帮助 点． 学生更进一步认识简谐运动，更好地掌握简谐 E B O C D E B O C D 运动问题的处理方法． 原题 ：(2010年高考全国 I理综卷)一简 谐振子沿 轴振动，平衡位置在 坐标原点． 8 —3 o=0时刻振子的位移 0：一0．1m；1：S-s J 时刻 l=0．1m；t2=4S时刻 2=0．1m．该振 子的振幅和周期可能为 ( ) (A)0．1m (B)0．1m，8s 图2 (C)0．2m (D)0．2m，8s 解法1：(解析法)根据答案，可分别设振幅 解后语 ：简谐运动具有周期性，振子到达 为0．1m和0．2m，并作振子一次到达指定位置 指定位置的运动方式可 以是直接到达 ，也可能 的路径示意图． 是经过几个周期后到达 ，因此有多种可能的运 当A=0．1m时，运 B O C 动路径．解题时一般是作振子一次性到达的路 动示意图如 图 1所示， 径，再结合选项给出的数据进行分析，列举经 事 OB=OC=0．1m，振子 T、2T、3T…… 时的各可能情况．用这种方法解 从 B点运动到 C点经历 题的巧妙之处在于是根据答案选项的提示进 行分析，寻找可能的解，在做选择题时不失为 半个周期，若 = s， 一 种简便的方法．如果是解一般 的解答题，则 则 tI—to：了4s：T，2一to：4s： ，与条 需要给出周期的通项表达式． 解法2：(图象法) B C 件相符，(A)正确．若周期为8s则从B到c应 分别作振子振幅为A= 该运动4S，与条件不符，故(B)不正确． 墓 0．1m和A=0．2m时的 ?／‘＼／i＼一 当A=0．2m时，振从B点到c点的可能路 振动图象如图3和图4． 径为图2的四种情况，图中OB=OC=0．1m，