民族地区成人高等中医药教育存在的问题和对策.pdfVIP

江西中医药2012年8月第8期总43卷第356期 民族地区成人高等中医药教育存在的问题和对策木 ★ 卞瑶”张顺贞… (云南中医学院 昆明 650011) 摘要：民族地区中医药人才的培养离不开成人高等中医药教育，由于民族地区地理位置边远、社会经济发展相对落后等原 因．民族地区成人高等中医药教育的发展较为滞后，从而制约着民族地区中医药事业的可持续性发展。本文从多角度分层 次深入分析 了民族地区成人高等中医药教育目前存在的问题并探讨了相应解决对策。 关键词：民族地 区；成人 ；高等中医药教育；问题；对策 中图分类号：G724 文献标识码：B 成人高等中医药教育作为我国高等中医药教 设施设备陈旧落后。临床教学基地条件相对较差， 育体系的重要组成部分 ，对民族地区中医药人才 整体办学条件不能满足正常的教学和学生生活的 的培养和民族地区中医药成人事业的推进起着重 需要，影响了教学质量的提高，严重制约着民族地 要的作用。少数民族地区成人高等中医药教育工 区成人高等中医药教育的可持续性发展。 作的开展 ，由于民族地区地理位置偏远、社会经济 1．3成人高等中医药教育受到政策限制 发展相对滞后等原 因，办学面临诸多的问题和困 1．3．1执业医师资格考试的限制 难 ，发展速度缓慢。国家西部大开发战略和加快 根据国家卫生部2004年出台的政策，医学成人 少数民族地区经济社会发展政策的实施 ，既给民 高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师考试 族地 区高等中医药教育的发展提供了良好 的机 的依据。从而使一些人对成人高等医学教育产生 遇，也带来 了新的挑战。如何正确分析民族地区 偏见，乃至歧视。2004年以后，成人高等中医药教 成人高等中医药教育存在的问题和困难 ，更好地 育的生源大幅度下滑。边远民族地区本来高学历、 加快民族地区高等中医药教育的发展，值得我们 高素质的中医药人才就缺乏，由于国家政策的限 深入思考。 制，使得民族地区成人高等中医药教育及人才培养 l存在问题 事业的推进变得更为艰难。 1．1办学理念和定位缺乏全局意识 1．3．2 招收学员的限制 由于历史、体制和地理环境等原因，民族地区 教育部、卫生部联合下发的 “关于加强医学教 成人高等中医药教育十分专注于民族性、地方性和 育工作提高医学教育质量的若干意见”中明确规 区域性人才的培养。这样容易导致办学理念、办学 定 ，从2002年 1O月31日起成人高等教育举办的医 定位等方面与其它高等中医药院校相比，出现 “自 学类专业、相关医学类专业及药学类专业的学历教 主降级”、易满足于现状的现象，从而导致该项事业 育，只许招收已取得卫生类执业资格的人员，停止 发展缓慢，与经济社会的快速发展不相适应。 招收非从业人员；并且规定自学考试不得举办医学 1．2 办学投入严重不足 类专业学历教育，各类高等学校远程教育未经教育 民族地区成人高等中医药教育的办学要求与 部批准不得举办医学类专业的学历教育。受此规 办学条件不足之间的矛盾较为突出。近年来，政府 定的制约，接受成人高等医学教育的学生绝大部分 对高校的经费投入以及高校 自身财力有限，导致办 为从业人员，而很多渴望学习中医药知识的非从业 学经费与办学规模之间的矛盾不断加大，民族地区 人员丧失了接受中医药成人高等教育的机会。 高等中医药院校的基本建设十分薄弱，教学、科研