高校图书馆通借通还的现状分析及对策探讨.pdfVIP

· 246 · 价值工程 ____】 Ej 同 校图书馆通借通还的现状分析及对策探讨 CurrentSituationofLibraryLOAN andCountermeasures 翟宁 ZhaiNing；蔡科平CaiKeping (西安工业大学图书馆 ，西安 710032) (LibraryofXianTechnologicalUniversity，Xian710032，China) 摘要：本文阐述了我校两个校区图书馆通借通还的具体运行情况，分析了目我校图书馆通借通还运行模式的优劣。结合信息时代发展趋势， 对我校图书馆通借通还的劣势提出改进意见。 Abstract：Thispaperdescribesthespecificoperationoflibrary LOAN inthetwocampusesofourschool，analyzestheprosandconsoilibrary LOAN operatingmode．Combiningwithdevelopmenttrendofage，suggestionsareputforwardforimprovements． 关键词：高校图书馆；通借通还；人性化服务 Keywords：universitylibrary；LOAN；humanservices 中图分类号：G47 文献标识码 ：A 文章编号：1006—4311(2011)20—0246—01 0 引言 态)、遗失或采编加工好但图书未送达图书馆藏地。读者要求委托借 随着全国高校的不断扩招和合并 ，各个学校建立分校已经成为 书时不能及时地满足读者的要求，读者在一定程度上也存在怨言。 普遍现象，据教育部的统计资料，全国有 1085所高校合并成了431 2．3各校区的图书容易混淆 馆际互借、通借通还给读者带来 所高校 ，也就是说，这 431所高校拥有 2个或 2个以上的校区。高校 的方便是显而易见，但在图书的借还过程中，也会给图书管理带来 一 多校区并存的状态使得校内图书馆也形成 了多个分馆并存的格局 ， 定的混乱，如：在通还过程中若放错位置 ，使得异校区的图书不能 在这种格局下，我校图书馆在两个校区间通过馆际间的联网进行查 及时地回馆，那么在查找图书的时候就必须两个校区分头找，如遇 询馆藏资源，并能进行馆际互借、通借通还。实行校区间的信息交流 到乱架现象，图书一时找不到，更是分不清责任。 与共享 ，把有限的教育资源得到了较为合理的配置，使读者能够方 3完善通借通还的策略 便快捷的使用图书馆资源。 加强网上预约，使图书能够 自然流通。图书资源按校区的分配 1通借通还的优势 的原则：第一是各个分校区的专业的设置和学生的分布。第二是图 1．1方便快捷的为读者提供服务，是一种人性化服务的体现 图 书馆管理员的主观意识。但读者的实际需要是不可以准确预测的， 书馆的服务宗旨是 “读者第一，服务至上”，理解、关心读者，从读者 同时专业的设置也存在着不可预测的变数。因此我认为应该改变过 的利益和需要出发，急读者所急，想读者所需。由于我校两个校区相 去图书资源馆藏库位相对固定，由各校区院系的分布决定藏书种类 距的比较远，学生想借阅异校区的书很不方便，现在我校图书馆在 的管理模式。新的图书资源管理模式是基本框架下的自然流通，就 两校区间采用通借通还的服务模式，也就是说读者可以