用十七大精神引领大学生成长_吴学东.pdfVIP

教育与职业 德 育 研 究 第 33 期（总第601 期） 用十七大精神引领大学生成长 吴学东 ［摘要］党的十七大为我 国未来发展 勾画 了宏伟的蓝 图，这个蓝 图的实现对 当代 大学生的成长成才提出了新的、更高的要求。用 十七 大精神 引领当代 大学生成长是确保 中国特色社会主义事业持续发展的客观 需要 ，是 高校 思想政治教育的内在 需要 ，是青年 学 生健康成长成才的现实需要 。因此 ，要创新工作方法，确立对 大学生实施思想政治教育的新理念 ，努力培养大学生“三种意识”，把他 们塑造成“三种角 色”，使之真正成为践行十七大精神 、发展中 国特色社会主义的生力军。 ［关键词］十七大精神 大学生 成长 ［作者简介］吴学东（1967- ），男，安徽六安人 ，皖西学院政 法 系讲 师 ，研究方向为思想政 治教育 、邓小平理论 。（安徽 六安 237012） ［中图分类号］G641 ［文献标识码］A ［文章编号］1004-3985（2008）33-0100-02 一、大学生是践行十七大精神，发展中国特色社会主义的生 大精神 的通知》 中明确要求 ：“教育部 门要切实抓好党 的十七 力军 大精神进教材 、进课堂、进学生头脑 的工作 ，把学习党 的十七大 党的十七大是在我国改革开放和社会主义现代化建设事业 精神作为大 中学校思想政治教育 和课 堂教学的重要 内容，融 进入关键时期召开的一次重要会议 。大会从历史和时代 的高度 ， 入学校党团组织各种活动中 。”“进课堂、进教材 、进学生头脑” 对我国新时期 的经济建设 、政治建设 、文化建设 、社会建设和党 是开展马克思主义理论教育的有效渠道和手段。“三进”工作的中 的建设等做出了新 的全面部署 ，为中国未来 的发展勾画了宏伟 心是“进学生头脑”。以往单一的教育形式是不可能达到“进学生 的蓝图。这个蓝图的实现需要当代青年的不懈努力 ，对当代大学 头脑”这个目 的的。这就需要高校思想政治教育工作者以改革创 生的成长成才也提出了新 的更高要求 。 新精神 ，探索新 的工作方法 ，确立实施思想政治教育的新理念 。 大学生是一支积极、健康 的力量 ，是 中国特色社会主义建设 1.十七 大精神 的学习与传统的思想政治教育内容相结合的 的生力军 。进入新的历史时期后 ，改革开放的深入发展为青年一 理念 。把深入学习领会十七大主题与进行理想信念教育结合起 代施展才华提供了越来越广阔的舞台 。大学生作为特定的青年 来 。党的十七大解决了“举什么旗 ，走什么路”的问题，为国家的 群体 ，他们 的成长 ，离不开党的教育和中国特色社会主义建设事 发展指明了根本目标和根本方 向，这当然应该成为当代大学生 业 。只有在 中国特色社会主义提供 的历史舞台上 ，大学生才能大 共 同的理想信念 。通过十七大主题的学习，使大学生坚信“在当 展宏 图，充分发挥 自己的聪明才智 ，为祖 国为人民建功立业 。中 代 中国，坚持 中国特色社会主义道路 ，就是真正坚持社会主义 ； 国特色社会主义现代化事业也离不开青年 ，没有他们 的积极参 坚持 中国特色社会主义理论体系 ，就是真正坚持马克思主义”， 与 ，社会主义现代化就难 以实现。青年肩负着 中国特色社会主义 从而把理想和现实结合起来 ，引导大学生从现实出发 ，立足现 建设的重任 。祖 国的未来和民族 的希望 ，在很大程度上取决于青 实 ，为远大的共产主义理想的实现创造条件 。把全面掌握改革开 年一代 的面貌 。正如列宁所说 的：“真正建立共产主义社会 的任 放历史进程、深刻领会其宝贵经验与爱 国主义教育结合起来 。爱 ① 务正是要 由青年来担负。” 国主义在不 同的历史时期有不 同的内容。当前，爱 国主义和中国 青年具有很强的可塑性 。当前