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- 2015-09-16 发布于江苏
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小学六年级数学复习方法的浅析.pdf
小学数学总的复习,是整理所学知识 中要对全班的学生进行抽查摸底,摸清每 计与比例时,让学生回想生活中出现的例
和技能,并将薄弱的知识进行巩固,使所有 个学生对基础知识掌握的情况,以此为依 子,注意培养学生的思维发展的能力 ,并加
的知识形成一个整体。但对于学生来说,知 据,制定合理的复习计划,并进行实施。 强学习的技能。
识量多,时间长等 问题 ,增加学生对所学知 六年级总复习中学生是否完整地掌握 2、培养学生在问题中举一反三的能
识的遗忘率;而针对于教师来讲,时间短、 所学知识呢?从整数、小数、简易方程、数的 力。抓住主要的规律,让学生掌握规律的变
内容多,必须在有限的时间内,使学生的学 整除、分数、计量单位等等全部内容的进 化 ,才能灵活地答题。通过改变条件 以及情
习效果有 明显地提升。这些问题关系到复 行,而这些知识的学习相隔时间较长,也使 景,启发学生从不同的角度考虑 问题,寻找
习的效率,在教学中,我是这样做的: 学生在知识的掌握上参差不齐 。所以要针 问题解决的途径 ,使学生的思维更加地灵
对每一部分的学习内容 ,从基础 、重点 、难 活。培
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