八级下期物理教学案7.2《电功率(二)》.docVIP

八级下期物理教学案7.2《电功率(二)》.doc

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八年级下期 物理 教学案 课题 7、2 电功率(二) 课型 新授 时间 主备 协备 年级 8 审核 三维目标 知识与技能:理解额定电压与额定功率。会运用电功率的公式P=UI进行简单计算。能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。过程与方法:观察体验用电器额定功率与实际功率的关系。情感态度与价值观:感受科学就在我们生活中。 重点 理解额定电压与额定功率。会运用电功率的公式P=UI进行简单计算。 难点 能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 教学流程 学生活动 一、【情景导入】 取一个“220V 40W”的小灯泡问:220V表示什么?40W的意思又是什么? 二、【合作展示】 (1)小组学习 (2)交流汇报 (3)寻疑解疑 三、【归纳整理】 四、【检测评估 与拓展】 【我预习】我会学 一、阅读P43-- P44《额定功率》完成下列题目: 1、 叫额定电压, 额定功率。 2、白炽电灯上标有“220V 40W”字样,表明该灯正常发光时该灯两端的电压是 V,通过灯丝的电流是 A,灯丝的电阻为 Ω,额定功率是 W,正常发光 h 消耗1kW·h 电能。 3、电能表上有“220V 10A”其中的“220V”是指这个电能表的额定电压是 ,“10A”是指这个电能表允许通过的最大电流为 ,它可以接在最大功率为 的家庭电路上。 二、阅读P44《电功率的测量》完成下列题目: 1、测量电功率可用 ,但在非专业实验中,根据公式P=UI我们可以用 和 来进行测量,这种方法叫做伏安法; 2、每一个用电器上都标有额定电压和额定功率,但在实际工作过程中,往往电路中的实际电压与额定电压不同,这样用电器的实际功率也就不同。电灯泡工作时亮暗程度决定于它的实际功率,你能具体说说吗? 3、某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W,使用时通过的电流是多少毫安? 4、一只标有“220V 40W”的灯泡接在电路中,若电路的电压为200V,求灯泡的实际功率? (利用本题知道并解释额定电压、额定功率,实际电压、实际功率。) 5、某电能表标有“220V 3A”字样,这表最多可以在220V电压下给多少只60W的灯泡供电? 【我困惑】我求解 【我展示】我探究 一种彩色灯泡的额定电压是36V,要接在220V的电路中。大约要串联多少个这种小灯泡,才能正常工作? 一位电视台的记者在讲到某工厂上半年共节电5000kW·h的时候,手举一只理发用电吹风机说:“我这只电吹风是500瓦的,也就是0。5千瓦,这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风。”这位记者错在哪里?说一说你的看法。 【我整理】我明了 【我自评】我敢比 1、有一台家用电器,正常工作时的电功率约为2kW,则它可能是:( ) A.电风扇 (B)电视机 (C)空调器 (D)电冰箱 2、一定值电阻两端的电压为4V时,电功率是1W;当加在这个电阻两端的电压为2V时,它的电功率为:( ) A.1W B.2W C.1/2W D.1/4W 3、一个“220V 25W”的甲灯正常发光3h,另一个“110V 25W”的乙灯正常发光4h,由此可知:( ) A.甲灯的实际功率较大 B.乙灯中电流做的功较多 C.甲灯较亮,乙灯较暗 D.流过甲灯的电流较大 4、用电器的额定功率是指用电器 的电功率。用电器的实际功率是随着它两端的 而改变的。例如标有“220V 60W”字样的灯泡接在110V的电路中,灯泡的实际功率是 。 5、一个在额定电压下工作的电烙铁,功率是100W,电流是454mA。这个电烙铁的额定电压是多少? 6一个标有“220V 800W”的电炉,正常工作时电阻丝的电阻是多大? 教学反思 八年级下期 物理 预学案 年级 8 班级 审核 物理组 学生姓名( ) 评价( ) 内容 7、2 电功率(二) 课型 新授 主讲人 时间 一.学习目标: 课标告诉我们:理解额定电压与额定功率。会运用电功率的公式P=UI进行简单计算。能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 本节课我们要做到:能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。观察体验用电器额定

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