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浙教版数学七下3.1《同底数幂的乘法》word导学案,同底数幂的乘法导学案,同底数幂乘法导学案,同底数幂的乘法,同底数幂的乘法练习题,同底数幂的乘法教案,同底数幂的乘法ppt,9.7同底数幂的乘法,同底数幂的乘法说课稿,同底数幂的乘法课件
3．1
【学习目标】
明白同底数幂相乘法则是怎么来的。
同底数幂的乘法法则公式是怎么样的。
在计算过程中掌握公式的使用，能够发现自己容易错误的地方。
【课本导学】
【探究一】 1、回忆：表示____________。底数是＿＿＿，指数是＿＿＿＿。
表示_________.底数是_________。指数是________。
2、 阅读P60引入部分，完成书本（1）、（2）、（3）小题。并回答下列问题：
同底数幂指的是什么相同？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
说说你发现的规律。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【归纳
【探究二】阅读课本归纳归纳与思考学习检测
【拓展提高】（1） ·（ ）= （2）·（ ）=
（3） （4）（ ）＝
（5） 8× 4 = ，则 x =
3．1归纳
【探究二】1、自学例3。思考哪题最难？需要注意什么？把难题在下面再写一遍。
2、完成课内练习1、2、3。
【归纳与思考学习检测
【拓展提高】1、若 = 2, 则 =_____.
2、= 2, = 3 , 则 =____, =______.
3、，
3．1
【学习目标】1、明确积的乘方的形式。明确与幂的乘方与同底数幂相乘的不同。
2、能够根据法则计算积的乘方。
3、在简单混合运算中能正确使用法则。
【课本导学】
【探究一】1、思考中底数是＿＿＿＿，指数是＿＿＿＿＿，表示＿＿＿＿＿
2、完成书本（1）、（2）、（3）
3、用自己的话归纳积的乘方的特点是什么？应该如何计算。
【归纳归纳与思考学习检测 【拓展提高】
2、
例题要先做后看你才能发现你的错误哟？
例题要先做后看你才能发现你的错误哟？
例题要先做后看你才能发现你的错误哟？
1、已知x+2y-3=0, 求(2x×4y)2的值？
若Xa=2, xb=3, 求(x2a+b)2的值.
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