《2015届高三语文模拟金卷分项汇编第01期专题05 语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动含解析》.docVIP

专题5：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动 1．（15届安徽省六校教育研究会高三第一次联考）有生命的词语应该反映时代气息，不断词义和色彩。“奇葩”就是这样一个雅俗共赏、含义丰富、褒贬兼备，极富生命力的词语。请分别指出下列句子中“奇葩”一词的含义。（6分）林书豪是第一个在仅仅一周时间内就达到这个高度的NBA运动员，堪称奇葩。 有的老师不许学生课堂上插嘴，同学们也大都认为课堂上随意插嘴的人是奇葩。 综观这些奇葩校规，其特点荒唐可笑，简单粗暴。尽管用心良苦，但收效甚微。认真阅读下列材料，完成问题。要求：生动、形象、得体。（5分）根据图片及文字介绍，概括人物形象特点。(3分)（2）谈谈你的感悟及启示。（2分）李院士4月18日中国科学院大学讲座春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有5个词语运用不得体，请指出并改正。 我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会感到惊喜的！ （1）________改为________，（2）________改为________，（3）________改为________，（4）_______改为________，（5）_______改为________ 【答案】(1)“笑纳”改为“收到”　(2)“爱戴”改为“爱护”(3)“您的令郎”改为“弟弟”　(4)“鼎力相助”改为“尽力而为”　(5)“惠赠”改为“送”谦词和敬词都是为了表示尊敬有礼,在交往和称谓中应谦称自己,敬称对方．使用谦称来称呼自己,表现了说话者的谦逊和修养,也是对对方的尊敬口语一般用词比较简单、非正式，主要在日常生活的对话中使用，也可用在叙述、交谈、讨论、辩论、演讲等方面；而书面语则比较正式，用词比较讲究、优雅、贴切把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是A．③④⑥①②⑤ B．③⑥④①②⑤ C．③④①②⑤⑥ D．②⑤③⑥①④ 将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（3分） A．①④⑥⑤②③?? B．②⑥①④⑤③?? C．④⑥②①⑤③?? D．⑥⑤④③②① ①请简要描述画面的内容。（不超过55字）（3分） ②说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）（3分） ⑴图的左边站着高矮胖瘦不同的四位女子，经过美容院的整容后就变成了右边的形体、动作一致的四个时髦的女子。 ⑵人们对美的认识不应该是统一的标准，而应该是千姿百态的。 人们对美的想法不应该是相同的，而应该是不一的。 人们对美的追求不应该是一致的，而应该是多彩的。【】（1）答到“不同”、“不一”或和“不同”意思相近的词语得1分；答到“经过美容院的整容”得1分；答到“一致”、“一样”、“相同”等意思相近的词语得1分；表达连贯、得体1分。 （2）答到“美的认识或追求或想法”等得1分，答到“应该如何”或“不应该如何”而且言之成理，得2分，表意不清，语句不同酌情扣分 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。 9．（15届广东揭阳、潮州金山中学暑期联考） 为了使您生活的这座美丽的城市更加富强、文明、和谐，学校、公交车站邀请你一起参与共同建设文明城市的活动，请为以下两个场所各写一则宣传语。要求:①突出所选场合特点；②语言生动且有鼓动性；③不能抄袭。(6分) 学校： 公交车站： 【答案】学校：牵手文明，相聚美好校园。公交站台：车水马龙，有序无拥挤；繁华都市，遵规自太平 ，衔接最恰当的一组是A． B．C． D．连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。 【答案】漫画内容：小木屋前，修竹俊秀，屋前开阔平坦，三两朋友，环几而坐，饮酒品茗，独留一面相邀梅花。（围绕“小木屋”写，1分。围绕“朋友”写，1分。围绕“梅花”写，1分。） 漫画寓意：人生途中，良友相伴，感受友情之时，也要保持自我的孤傲与清高。（友情，1分；自我精神世界，2分。答“感受自然之美”，亦可得2分。） 【解析】 试题分析：本文考查学生图文转换能力。在解答时首先要看清图画中都有哪些内容，依据题干要求，描述画面内容。描述