大学生独立性发展水平及其与父母教养方式的相关研究.pdfVIP

摘要 人的独立性，是指个人对他人或群体的不依附人格、个人对他人或群体的不 依赖状态，是一种不易受次要因素干扰，在紧急、困难的情况下不慌张，易于发 挥自己的力量的心理品质。独立性发展不仅是青年期的一项重要课题，也是影响 大学生在校期间的心理健康、学习和人际交往等各方面活动的一个关键因素，并 且对个体在毕业后的工作和社会适应等方面都会产生深远的影响。 父母养育方式是父母在教育、抚养子女的日常活动中表现出的一种行为倾 向，是其教育观念和教育行为的综合体现。许多学者的研究已经证明，父母养育 方式对个体社会化、人格发展、心理健康、自我概念等方面均产生了重要影响。 为了探讨大学生独立性发展的内涵及现状，解析大学生独立性发展水平与父 母养育方式之间的关系，为大学生人格发展和心理健康的研究提供理论依据，本 研究采用父母养育方式量表(EMBU)和大学生自立问卷对380名大学生进行了测 试，得出如下结论： 1．当代大学生的独立性大体上处于中等水平；独立性的发展水平总体上不存 在性别差异，但是男女生在自我认识和自我抚慰两个因素上存在一定差异；学科 思维方式的差异，导致了不同专业的大学生在独立性某些因素上存在显著的差 异：大学生独立性的年级差异证明独立性是一个不断发展变化的过