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新形势下大学生的职业生涯规划研究.pdf
第 11卷 第 l2期 淮海工学院学报 (人文社会科学版) Vo1.11 No
. 12
2Ol3年 6月 JournalofHuaihaiInstituteofTechnology(Humanities SocialSciencesEdition) Juile2013
DOI:10.3969/j.issn.2095-333X.2013.12.038
新 形 势 下大 学 生 的职 业 生涯 规 划研 究
骆 宾岚
(集美大学 诚毅学院,福建 厦门 361021)
摘 要 :职业生 涯规划影 响着人 的生存 和发展 ,高校应 把 大学生职业生 涯规 划视 为一个 完整 的 系统 工
程 ,贯 穿在 学生就业指 导全过 程 。通过 对大学 生职 业生 涯规划现 状开展 广泛的调 查 ,并对 大学生职 业
生涯规 划 自我理解进行深入 剖析 ,及对 新教 育革命 与职业 生涯规 划新 态势进 行 阐述 并提 出对 策建议 ,
以提升 大学生就 业的科 学性和 实效性 。
关键 词 :大 学生 ;职 业生 涯 ;规 划
中图分类 号 :G645 文献 标识 码 :A 文章编 号 :2095—333X(2013)12-0116-03
随着 高校 的 “扩招 ”大 学毕 业 生 数 量 剧增 ,因而 在科学 的就业发展观 的指导下 ,要进行 科学 合 理
大学 生毕业就 业 问题成 了社会 舆论 的热 点和 高校 及 的职业 生涯规 划 ,首 先需要 正 确认 知 自身条 件 、自己
相关 部 门工作 的焦 点 。在面对 就业 压力 日趋 激烈 的 所处 的职业环境 、生 存环 境 ;其 次需要 对 职业 信 息进
今 天 ,作 为社 会重 要 主体 之 一 的高校 应 当把 将 大 学 行全方位 把握 ;再次需要 根据 自己的专业 方 向进行 有
生职 业 生涯规 划视 为 一 个 完整 的系 统 工 程 ,从 培 养 针对性 的生涯 访谈 ;然后 定位 自己的方 向 ,进 行 职业
社会 主义 所需要 的高素 质 人 才 的高度 出发 ,把 大 学 预期针对 的实践 ;最后要 把职业 与 自我进行 匹配 。为
生 职业 生涯规 划贯 穿在 学 生 就业 指 导全 过 程 ,以提 此方 能达到职 业生 涯 规划 的可 行性 。将 科学 的就业
升 大学 生就业 的科 学性 和实效 性 。 发展观 融入到规划 和实践 中,能保 证职业 生涯 规划 的
适 时性 、适 应性 与连 续性 ,发挥 职 业生 涯 规划 的真 正
一 、 职业生涯规划与人的生存和发展
功效 ,使 个体在职 场竞争 中找 到最 适合 自己的工作 。
职 业生涯 规 划是指 一个 人终 生发 展 的所 有职 业 (二)职 业 生 涯 规 划 与人 的 生存 和 发 展
发 展 的整个 历程 ,是贯 穿一 生职业 历程 的漫 长过 程 。 或 许有 人质 疑职 业 生 涯 规 划在 “计 划 赶 不 上 变
职 业 生涯规 划不 是一个 人面 临就 业时 的某个 单 独事 化快 ”的 21世 纪 的必 要 性 。兵 法 云 :“多谋者 多胜 ,
件 ,而 是贯穿 于 一个人 整个 教育 的全过 程 。 少 谋者 少胜 ,更 何况不 谋 乎 。”随着 1999年全 国高校
(一)职 业生 涯规 划 的指 导思 想 扩招后 在校 大学 生数 量 和大学 毕业 生数
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