普通高校篮选项课运用领会教学法的实验研究.pdfVIP

普逶鸯校燕球选矮谍逡用领会教学法的实验磺究 串文臻簧 中文摘要 遵循20院年8胄教育都颁布的《普通高校体育课程教学指导纲要》精神，体 育选项课是当前和今后普通高校体育课程的主要授课形式，其教学方法也应以“健 康第一’’和掰以人必本”作为指导思想，放学生在学习和发展孛的主体地位出发， 提倡师生之间、学生与学生之间的多边互助活动，努力提高学生参与的积极性， 最大限度地发挥学生的创造性，提高学生自学、自练的能力。领会教学法是体育 教学方法指导思想的一项重大改革，它从传统的强调动作技术转向培养学生的认 知能力和兴趣上来，充分体现了素质教育和终身教育的思想内涵。符合社会发展 和个体发展对体育教学的要求。 本文运用文献资料法对领会教学法的主要特点和教学思路以及优势等方面进 行了深入细致的分析和研究，从理论上证明了在普通高校篮球选项课中运用领会 教学法的可行性和必要性；并采用实验法、问卷调查法、数理统计法、对比分析 法等方法，戬合腮工业大学篮球选项课孛级班的学生作为研究对象，通过对实验 班和对照班进行教学实验研究，获得了实验班和对照班的大量数据，经过数理统 计、分析与泷较，验证了在普通高校篮球选项课孛运用领会教学法相比较于传统 教学法能够更好的提高教学效果，实现普通高校体育教学目标领域的多元化目标。 研究结果如下： l普通高校篮球选项课中运用群领会教学法不但是可行的而且是必要的。 2普通高校篮球选项课中运用搿领会教学法更有利于增强学生的身体素质 帮生理机能 3普通高校篮球选项课中运用“领会教学法能更好的促进学生运动技能的 形戒与掌握 4普通高校篮球选项课中运用．“领会教学法能有效提高学生的心理健康状 况 关键词：普通高校；篮球选项课；领会教学法；实验研究 作 者：朱五一 指导教师：刘小平 普逶赛校篮臻选项课遮建领会教学法夔实验掰究 A§s拄．箍键 o魏Using EXpe蠢mem越Rese甜eh inBasketball CourseinCommonUniVersities Optional 褫dColleges Abstraet mctenorofGuideof Education in伽verSities Accord崦t0 PhySical Te删ng and iss∽d edue撕on CollegesbyEduc越ion舔Depa衄嘲of op睦iona差 C嫩a，physical courseistllemam f0珊of educationcollrseat andiIl_Ille teaclling physical present sll砌d fega堪“healm 蠡翩fc．酗pedagogy mutualactiVitiesbetweentcachersand Stud朗峪．T移t0i|nproVestude施’p棚cip锄ce isa ref0咖_ill cap∞竹of∞lBsn“Iy锄dselftraining．Understandi