2013年河北省抚宁县第六中学高一生物章综合教案：第三、四章《基因的本质和表达》（新人教版必修2）.docVIP

授课时间： 2013 年 11 月 28 日 备课人： 陆高敏 课 题 第三、四章 基因的本质和表达 课时 共 1 课时 本节第 1 课时 选用教材 必修二 知识模块 遗传与进化 课 型 复习 教学目标 知识 与技能 对遗传物质的早期推测、肺炎双球菌的转化实验、T2噬菌体侵染细菌的实验[ DNA双螺旋模型的构建、DNA分子的结构 对DNA复制的推测、DNA分子的复制过程 说明基因与DNA关系的实例、DNA片段中的遗传信息、脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性 遗传信息的转录、遗传信息的翻译 中心法则的提出及其发展、基因、蛋白质与性状的关系。 过程 与方法 ①运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。 ②掌握分析材料和推理的方法。 情感态度价值观 ①让学生理解并认同DNA分子结构多样性与特异性。 ②通过了解DNA指纹技术的应用，培养学生热爱科学的精神。 ③培养学生严谨、求实的科学精神和态度。 重 点 DNA分子结构和DNA复制、中心法则 难 点 DNA分子结构和DNA复制、中心法则 关 键 掌握DNA分子的结构与复制的知识与解题方法，中心法则 教学方法 及课前准备 习题讲解法、分组讨论法、总结概括法。 教学流程 多媒体辅助教学内容 复习DNA是主要的遗传物质： 实验证据：（1）肺炎双球菌的转化实验：肺炎双球菌属于原核生物。 加热杀死的R型细菌中的DNA能使R型菌转化为S型菌。加热杀死的型菌在高温下被破坏的是主要是蛋白质，DNA具有热稳定性。但是高压、强酸和强碱也破坏了DNA分子的结构。 解决学考说明书中的P54例1和P59中的15-19 （2）T2噬菌体的侵染细菌实验： T2噬菌体属于DNA病毒 侵染的时候只有噬菌体的DNA能进入大肠杆菌。证明了DNA是遗传物质。 增殖特点：在自身遗传物质的控制作用下，利用大肠杆菌内的物质合成自身的组成成分。 （3）对于绝大多数生物来说遗传物质是DNA，只有RNA病毒的遗传物质是RNA，所有生物的遗传物质是核酸。DNA是主要的遗传物质。 二、DNA的分子结构： DNA结构：例3复合选择题例6-例8讲解 核糖核苷酸、脱氧核苷酸的区别。核糖组成五碳糖核苷酸核糖特有碱基是U脱氧核苷酸组成的五碳糖是脱氧核糖特有碱基是T 结构特点：DNA是由反向平行的两条链构成的双螺旋结构。 脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对：A =T 配对G ≡C 配对 在一个DNA分子中A+G=T+C=1/2（A+T+C+G） 教学流程 多媒体辅助教学内容 DNA分子中一条链上A+T/G+C=另一条链上的A+T/G+C值 A+G/T+C=另一条链上T+C/A+G 课堂巩固：做学考说明书中的第4题、第6题、8题和第10题 DNA的复制： 复制方式：半保留复制。一个DNA复制n次以后得到2n个。 复制条件：DNA解开的每一条链为模板、酶-解旋酶、DNA聚合酶、 能量-ATP、原料-四种游离的脱氧核苷酸 新形成的DNA的个数是2n-1个 讲解学考说明书例2例3例9 订证5小题12-14小题。 基因是有遗传效应的DNA片段。一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性分布。染色体是由DNA和蛋白质组成。染色体是基因的主要载体。 讲解学考说明书中的例4并分析等位基因是位于一对同源染色体上的同一位置控制相对性状的基因。 基因突变是DNA分子中个别碱基对的替换、缺失、重复。并不改变基因的数目。而染色体结构变异包括缺失、重复、易位、倒位。 基因突变的特点：不定向性、普遍性、随机性、低频性、多害少利性。基因突变不一定会改变生物的性状。订证学考说明书P58中的7题、9题、11题。 中心法则内容： 1表示：DNA的复制 2表示DNA的转录 3表示逆转录 4表示RNA复制 5．表示翻译 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。转录遵循碱基互补配对原则：A-U配对；T –A配对。G-C配对。 转录的条件：模板-DNA的一条链 酶-解旋酶 RNA聚合酶 能量-ATP 原料-核糖核苷酸 场所主要在细胞核中。 RNA分为mRNA/tRNA/rRNA三种。 翻译以MRNA为模板，在核糖体上合成蛋白质的过程。 条件：模板-RNA为模板 原料-20种游离的氨基酸 运载工具- tRNA 场所-核糖体 碱基互补配对原则：U-A配对G-C配对。 密码子：mRNA上决定氨基酸的三个相邻碱基 反密码子：tRNA上与密码子碱基互补配对的三个碱基 讲解学考说明书P60例1、例2、例3、例5、例6-例8 做题方法：让学生画出DNA复制、转录、翻译简图。 订证学考说明书中1-4、6-8复合选择题11-17 五、基因指导蛋白