【创新设计】北京体育大学附中2014版高考数学一轮复习 集合与逻辑单元突破训练 新人教A版.docVIP

北京体育大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习单元突破：集合与逻辑 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分150分．考试时间120分钟． 第Ⅰ卷(选择题　共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列关系中正确的个数为( ) ①0∈{0}，②Φ{0}，③{0，1}{（0，1）}，④{（a，b）}＝{（b，a）} A. 1　　　　 B. 2 　　　 C. 3　　　 D. 4 【答案】B 2．设的( ) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】A 3．设全集为，集合是的子集，定义集合的运算： ，则等于( ) A． B． C． D． 【答案】B 4．设, 那么“”是“”的( ) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 【答案】A 5．在△ABC中，“”是“”的( ) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】B 6．设甲是乙的充分不必要条件，乙是丙的充要条件，丁是丙的必要不充分条件，则甲是丁的( ) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要 【答案】A 7．已知命题，命题有2个子集，下列结论：①命题“” 真命题； ②命题“”是假命题；③命题“”是真命题，正确的个数是( ) A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】C 8．命题“”的否定是( ) A． B． C． D． 【答案】C 9．给出下列命题： ①平行于同一条直线的两直线互相平行；②平行于同一平面的两条直线互相平行； ③垂直于同一直线的两条直线互相平行；④垂直于同一平面的两条直线互相平行． 其中真命题的个数是( ) A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 10．设则“函数在R上是增函数”是“函数在R上是增函数”的( ) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】D 11．下列命题正确的是( ) A． B． C．是的充分不必要条件 D．若,则 【答案】C 12．已知，函数，若满足关于x的方程，则下列选项的命题中为假命题的是( ) A． B． C． D． 【答案】C 第Ⅱ卷(非选择题　共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在题中横线上) 13．如果数集{0，1，x＋2}中有3个元素，那么x不能取的值是____________． 【答案】－2，－1 14．已知命题“存在”是真命题，则实数的取值范围是 【答案】a-1或a1 15．若命题“”是假命题，则实数的取值范围为____________ 【答案】 16．若，是真命题，则实数的取值范围是　　　　　． 【答案】 三、解答题 (本大题共6个小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 17．设集合，又全集，且。 (1）求实数的值； (2）求。（本小题8分）。 【答案】（1）①，经检验舍去； ②或，经检验舍去，所以。 (2） 18．已知 (Ⅰ）若a=1，求； (Ⅱ）若，求实数a的取值范围. 【答案】（Ⅰ）当a=1时， ∴ (Ⅱ） 且 实数a的取值范围是（1，3） 19．记函数的定义域为A，g(x)＝lg(x－a－1)(2a－x) (a1)的定义域为B. (1)求A；(2)若B?A，求实数a的取值范围． 【答案】(1)由2－≥0，得≥0. 解上式得x－1或x≥1， 即A＝(－∞，－1)∪1，＋∞)． (2)由(x－a－1)(2a－x)0， 得(x－a－1)(x－2a)0. 由a1，得a＋12a. 所以g(x)的定义域B＝(2a，a＋1)． 又因为B?A，则可得2a≥1或a＋1≤－1， 即a≥或a≤－2. 因为a1，所以≤a1或a≤－2. 故当B?A时，实数a的取值范围是 (－∞，－2∪20．已知集合，， 求（1）；（2）. 【答案】， (1） (2） 21．已知命题：函数（常数）在区间上的最小值是；命题：集合，，且.若“或”为真，“且”为假，求的取值范围. 【答案】对于命题：≥ 当且仅当，得，则由已知 解得 对于命题：若，则，解得 若，设方程的两根为 则由，有即命题为真时有 由题设有命题和中有且只有一个真命题，所以 或，解得≤或≥ 故所求的取值范围是≤或≥ 22．已知集合A＝，B＝. (1）当a＝2时，求AB； (2）求使BA的实数a的取值范围. 【答案】（1）当时，，,从而 (2）易得，因为，所以，