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【创新设计】暨南大学附中2014版高考数学一轮复习 平面向量单元能力提升训练.doc
暨南大学附中2014版《创新设》高考数学一轮复习单元能力提升训练:平面向量
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 在△ABC中,∠C=90o,,,则k的值是( )
A. B. C. D. 5
【答案】D
2.设平面向量,则( )
A. B. C.(7,7) D.
【答案】B
3.如图,△ABC中,||=3,||=1, D是BC边中垂线上任意一点,则·(-)的值是( )
A.1 B. C.2 D.4
【答案】D
4.若a,b,c均为单位向量,且a·b=0,(a-c)·(b-c)≤0,则|a+b-c|的最大值为( )
A.-1 B.1 C. D.2
【答案】B
5.9.在△中,是的中点,,点在上,且满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
6.已知非零向量则△ABC为( )
A.等边三角形 B.等腰非直角三角形
C.非等腰三角形 D.等腰直角三角形
【答案】B
7.若夹角为30°,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
8.已知O为原点,点A,B的坐标分别为(a,0),(0,a),a是正的常数,点P在线段AB上,且,则的最大值是( )
A.a B.2a C.a2 D.3a
【答案】C
9.已知向量,满足,与的夹角为,则的值为( )
A. 1 B. C. D.
【答案】C
10.在三棱锥中,若O是底面ABC内部一点,满足,则( )
A. B. 5 C. 2 D.
【答案】C
11.已知=(cosπ, sinπ), , ,若△OAB是以O为直角顶点的等腰直角三角形,则△OAB的面积等于( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】A
12.已知向量的夹角为( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
【答案】C
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)
13.在三角形ABC所在平面内有一点H满足则H点是三角形ABC的__________
【答案】垂心
14.已知,,向量与垂直,则实数____________.
【答案】12
15.若,且(),则实数的值为____________.
【答案】
16.在边长为1的正三角形ABC中,设,,,则=??????? .
【答案】
三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.已知平面向量
(1) 证明:;
(2) 若存在不同时为零的实数和,使,且,试求函数关系式。
【答案】(1)
(2)
18.已知向量,,
(1)若,求向量、的夹角;
(2)当时,求函数的最大值。
【答案】(1)
(2)
故
∴当
19.已知的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量,
若,求证:为等腰三角形;
若,边长角,求的面积
【答案】(1)即,其中R是三角形ABC外接圆半径,
为等腰三角形
(2)由题意可知=0,即
由余现定理可知,即
(舍去,
20.且向量所成的角为,其中
(1)求角的值,
(2)求的取值范围
【答案】 (1) ∵所成的角为,∴
代入化简得到:
解得:(舍去)或
∴
(2) ∵ ∴
令
∵,∴
∴
21.如图所示,四边形ABCD为正方形,△BCE为等腰直角三角形,
(1)找出图中与共线的向量;
(2)找出图中与相等的向量;
(3)找出图中与||相等的向量;
(4)找出图中与相等的向量.
【答案】∵E、F分别是AC、AB的中点 ∴EF∥BC且EF=BC
又因为D是BC的中点
∴①与共线的向量有:,
②与的模大小相等的向量有
③与相等的向量有:
22.已知向量.
(1)若,求的值;
(2)若已知,利用此结论求的最大值.
【答案】(1)由,得,所以,因此
(2).
当时,有最大值,此时,最大值为.
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