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【创新设计】青海大学附中2014版高考数学一轮复习 函数概念与基本处等函数I单元训练 新人教A版.doc
青海大学附中2014版《创新设计》高考数学一轮复习单元训练:函数概念与基本处等函数I
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知,,,则a,b,c三个数的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.已知是函数的零点,若,则的值满足( )
A. B.
C. D.的符号不确定
【答案】C
3.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
4.设函数,,则( )
A.1 B.3 C.15 D.30
【答案】B
5.已知函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
6.函数y=的定义域为( )
A.(-4,-1) B.(-4,1)
C.(-1,1) D.(-1,1
【答案】C
7.设,,,则有( )
A. B. C. D.
【答案】A
8.已知函数的图象过点,则的反函数的图象一定过点( )
A. B. C. D.
【答案】A
9.设函数,对任意实数都有成立,在函数值中,最小的一个不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
10.化简( )
A. B. C.1 D.2
【答案】B
11.已知,则的大小关系是( )
A. B. C. D.不能确定
【答案】A
12. ,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)
13.已知函数,若,则= .
【答案】8
14.若函数的定义域为,值域为,则的取值范围____________.
【答案】
15.当a>0且a≠1时,函数f (x)=ax-2-3必过定点为 .
【答案】
16.若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a0,且a≠1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是____________.
【答案】
三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.计算下列各式:
.
【答案】
18.定义在R上的单调函数f(x)满足f(3)=log23,且对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y).
(1)求证:f(x)为奇函数;
(2)若f(k·3x)+f(3x-9x-2)0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.
【答案】(1)由f(x+y)=f(x)+f(y),令x=y=0,得f(0)=0.令y=-x,得f(0)=f(x)+f(-x),又f(0)=0,则有f(x)+f(-x)=0,即f(-x)=-f(x)对任意x∈R成立,所以f(x)是奇函数.
(2)f(3)=log230,即f(3)f(0),又f(x)是R上的单调函数,所以f(x)在R上是增函数.又由(1)知f(x)是奇函数.f(k·3x)+f(3x-9x-2)0?f(k·3x)f(9x-3x+2)?k·3x9x-3x+2,即(3x)2-(1+k)3x+20对任意x∈R恒成立.令t=3x0,问题等价于t2-(1+k)t+20对任意t0恒成立.令g(t)=t2-(1+k)t+2,其对称轴为t=,当t=≤0,即k≤-1时,g(0)=20,符合题意;当t=0,即k-1时,则需满足g0,解得-1k-1+2.综上所述,当k-1+2时,f(k·3x)+f(3x-9x-2)0对任意x∈R恒成立.
本题还有更简捷的解法:
分离系数由k3x+-1,令u=3x+-1,u的最小值为2-1,
则要使对任意x∈R不等式k3x+-1恒成立,只要使k2-1.
19.已知函数,若存在,则称是函数的一个不动点,设
(Ⅰ)求函数的不动点;
(Ⅱ)对(Ⅰ)中的二个不动点、(假设),求使
恒成立的常数的值;
【答案】(Ⅰ)设函数
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知
可知使恒成立的常数.
20.设x,y,z∈(0,+∞),且3x=4y=6z.
(I)求证:+=;
(II)比较3x,4y,6z的大小.
【答案】设3x=4y=6z=k,∵x,y,z∈(0,+∞),∴k1,取对数得x=,y=,z=.
(1)证明:+=+====.
(2)3x-4y=lgk=lgk·=0,∴3x4y.
又∵4y-6z=lgk=lgk·=0,∴4y6z.∴3x4y6z
21.函数为常数,且的图象过点
⑴求函数的解析式;
⑵若函数是奇函数,求的值;
(3)在(2)的条件下求函数的值域.
【答案】⑴,∴,∴
⑵∵是奇函数,且定义域为
∴,∴
即,∴
即对于
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