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《世说新语》导学案-学生
深州市第一中学教学导学案
七年级 学科:??执笔人??:??????????执教者:????????????编写日期?:
课??题 《世说新语》两则 课??型 预习展示 导学
目标
2.理解大意,积累文言词语。
3.学习古人诚信、有礼的美德 导学
重点
难点
2、掌握一定的自学文言文的方法。 执笔教师导学思路
预习导航:
?1.文学常识:
2.测测你的注音速度:
俄( )而 骤( ) 无奕( ) 谢道韫 ( ) 差可拟( )
.看注释,查工具书,解释下列词语的意思
儿女 ( ) 俄而( ) 欣然( ) 差可拟 ( ) 未若( ) 内集( ) 讲论文义( )
?导学过程:
一.合作探究,小组展示
3.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?
4.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比喻大雪纷飞,你认为哪个更好?为什么?
二.课堂检测:
1.给下列加点字注音按拼音写汉字:
太傅( ) 俄而( ) 雪zhòu( ) 欣然( )
柳 xù( ) 凝( ) 韫( ) 差可拟( )( )
2.根据课文补充句子?
公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“ 。”兄女曰:“ 。”
3.翻译句子
(1)?谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)撒盐空中差可拟。
(3)?即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
4、用斜线划分朗读节奏
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
5、本文写人主要运用了哪两种描写方法?试举一例说明。
6、我国古代诗词中有大量咏雪的诗句,你能写出几句?
拓展阅读: “王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸小儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:‘树在道边而多子,此必苦李。’取之信然。”
(1)解释加点字 尝( ) 人问之( ) 必( )
(2)你认为王戎是一个什么样的孩子?他的什么品质值得你学习?
?《陈太丘与友期》
【】
(7) (8)下车引之入门不顾?【】请用简洁的语言概括故事的起因、经过、结果。
这个小故事给了你怎样的启示?结合自身实际反思日常行为有无做到诚信?
【】交流关于诚信的名言 ???2、??用一句话谈谈这节课中你最大的收获或启发?(可从?智慧、诚实、守信,尊重他人的美德?等来说)。
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【课堂检测】 1、 解释下列加点的词语 去后乃至 太丘舍去 ? 入门不顾 与友期行 ? 相委而去 下车引之 2
(1)期日中,过中不至。
(2)与人期行,相委而去。
(3)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(4)下车引之,元方入门而不顾。
【】阅读短文回答问题 陆少保卖宅 陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直①矣,买者求见,元方因告其人日:“此宅子甚好,但无出水处耳。”买者闻之,遽辞②不买。子侄以为言③,元方日:“不尔④,是欺之也。”选自《宋学士文集》 【注释】:①直:通“值”,价钱。②遽辞:立即推却。遽,急促。③以为言:就此说了埋怨的话。④不尔:不这样。 1、 翻译划线的句子 2、“卖宅”一事反映陆少保有什么样的品质?
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