与住院医师培训并轨的神经病学专业学位型研究生培养.pdfVIP

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第 期 总第 期 南京医科南京医科大大学学报学学报 社会科学版社会科学版 4 69 )) 年 月 2015 8 AACCTTAA UNIVUNIVEERRSSIITTAATT IISS MMEEDIDICCINAINALLIISS NANNANJJINGING SSoocciiaall SScciieennceces)s) 327 住院医师培训并轨的 神经病学专业学位型研究生培养 爱华 首都医科大学宣武医院神经内科 北京 , 100053 ) 摘 要:医学专业学位型研究生培养与住院医师规范化培训并轨,提升了研究生的临床技能。在 培养过程中不仅要着重培养研究生的临床能力,而且训练科研思维,将临床与科研相结合。为培养 合格的专业学位型研究生,学校、学院及科室要调整教学模式,导师的指导作用更加重要。 关键词 专业学位型研究生 住院医师规范化培训 神经病学 : 中图分类号: G643 文献标志码:A 文章编号: 1671―0479(2015)04―327―004 doi:10.7655/ NYDXBS 医学研究生分为学术型和专业学位型 学术型 究 不断更新专业知识 其次需不断地提升人文素 , , 。 研究生侧重于科学研究 而专业学位型研究生侧重 养 在与患者的接触中 住院医师必须对每一位患者 , , , 于临床工作能力的培养 年教育部 卫生部联 表现出发自内心的同情与尊重 在诊疗操作和临床 。 2012 、 , 合提出 改革培养模式 将临床医学硕士专业学位研 诊疗中把伦理原则放在首位 确保患者的隐私和知 “ , , 究生培养与住院医师规范化培训有效衔接 情权不受侵犯 再次 经住院医师规范化培训后 包 ”。 。 , , 住院医师规范化培训是提高医学院校临床专业 括与患者的口头交流能力以及与其他医护人员的交 毕业生临床技能的有效方法 其培养目标和方式与 流和协调能力得以明显增强等 , 。 临床医学专业学位研究生具有一致性 住院医师规 专业学位型研究生培养应该重视临床训练 但 。 , 范化培训和专业学位硕士研究生教育并轨 既能够 不能完全等同于住院医师规范化培训 他们不仅要

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