江苏省新丰中学高二历史学案：第1节《滑向世界大战的深渊》(人民版选修3).docVIP

授课日期 教学内容 专题一 第1节 滑向世界大战的深渊 授课 类型 新授 课时安排 2 教 学 目 标 知识与技能 通过对一战原因与性质的分析培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点评价历史问题的能力。 过程与方法 引导学生独立思考，合作交流，主动探究。 情感态度与价值观 了解20世纪初世界大战的渐进过程，增强自身的历史使命感。 教 学 重 点 是什么 第一次世界大战的根本原因，具体原因，直接原因。 为什么 通过本课每框题的分析，重点解决这个问题 如何体现巩固 要求学生理解记忆 教 学 难 点 是什么 第一次世界大战的根本原因 为什么 理论性强，不易理解 如何突破强化 补充史料帮助理解 教学 方法 自主学习 合作探究 教具 使用 课件 教学过程 学生主体化教学方案共案 学生主体化教学方案个案 课题导入 在人类历史长河中，战争始终蔓延不断，从地球上出现文明以来的5000多年中，人类先后发生了15000多次战争，有几十亿人在战争中丧生，在这5000多年中，人类只有300年是生活在和平环境中…… 进入20世纪不久,数千年历史上的第一次世界性大战降临,把人类拖进了苦难的深渊。战争远远超出了发动者的预想，按照自身的规律展开。第一次世界大战在空间上以欧洲为主战场，亚洲、非洲、美洲和澳洲也被卷入，在时间上长达四年之久，许多文明的成