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- 2015-10-14 发布于湖北
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江苏省新丰中学高二历史学案:第5节《世界反法西斯战争的胜利》(人民版选修3).doc
授课日期 教学内容 专题三5世界反法西斯战争的胜利 授课类型 新授 课时安排 1 教
学
目
标 知识与技能 了解攻克柏林,日本投降。波茨坦会议及对战后国际关系的影响 过程与方法 对两次大战从各方面进行比较,学会比较分析的方法。 情感态度与价值观 通过二战的学习,树立反对战争热爱和平的思想观念。 教
学
重
点 是什么 波茨坦会议及对战后国际关系的影响
为什么 本课主要内容 如何体现巩固 要求学生理解记忆 教
学
难
点 是什么 二战的性质,原因,影响,历史启迪。
为什么 理论性强,不易理解。 如何突破强化 综合分析帮助理解 教学方法 自主学习 合作探究 教具使用 课件 教学过程 学生主体化教学方案共案 学生主体化教学方案个案 课题导入
通过上节课的讲解,大家清楚三大战场都出现了有利于反法西斯的转折,也就意味着战争即将结束,今天我们来看看战争的结局如何 情景选择问题设置课堂检测师生活动 一、攻克柏林
1.1945年欧洲战况
(1)西线:美英盟军强渡莱茵河,基本上消灭西线德军主力。随后,盟军继续推进,与苏军会师 易北师 。
(2)东线:苏军连续突破德军几道防线,解放了 波兰 、匈牙利全境以及捷克斯洛伐克和奥地利的一部分。4月25日,完成对柏林的合围。
(3)柏林战役:1945年4
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