【创新设计】2014-2015学年高二物理粤教版选修3-5一课三练：2.1 光电效应 1 .docVIP

第二章　波粒二象性第一节　光电效应 1．光电效应 (1)光电效应：照射到金属表面的光，能使金属中的电子从表面逸出的现象，逸出的电子叫做________． (2)光电效应的实验规律(如图1所示) 图1 ①在频率不变的情况下，光电流的大小随入射光强度的增大而________． ②对于每一种金属，都存在一种频率叫________频率，当入射光的频率____于该频率时，才会有光电流． ③在强度和频率一定的光照射下，光电流随反向电压的增大而________，当反向电压达到某一数值时，光电流将减小到____，此电压称为______电压．光电子的最大初动能与遏止电压之间的关系为：____________. 2．根据经典电磁理论，当光的强度增加时光对电子的作用______，电子容易从物体内部逃逸出来，光电流会______．但经典电磁理论无法解释金属的极限频率，因为电磁理论认为只要光______强，无论光的频率如何，都能发生光电效应，这与光电效应现象矛盾． 【概念规律练】 知识点一　光电效应实验 1．(双选)光电效应实验的装置如图2所示，用弧光的灯照射锌板，验电器指针张开一个角度．则下面说法中正确的是(　　) 图2 A．用紫外线照射锌板，验电器指针会发生偏转 B．用绿光照射锌板，验电器指针会发生偏转 C．锌板带的是负电荷 D．使验电器指针发生偏转的是正电荷 2. 图3 如图3所示，用导线将验电器与洁净锌板连接，触摸锌板使验电器指针归零，用紫外线照射锌板，验电器指针发生明显偏转，接着用毛皮摩擦过的橡胶棒接触锌板，发现验电器指针张角减小，此现象说明锌板带________电(选填“正”或“负”)；若改用红外线重复以上实验，结果发现验电器指针根本不会偏转，说明金属锌的极限频率________红外线的频率(选填“大于”或“小于”)． 知识点二　极限频率 3．(双选)光电效应的实验结论是：对于某种金属(　　) A．无论光强多强，只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应 B．无论光的频率多低，只要光照时间足够长就能产生光电效应 C．超过极限频率的入射光强度越弱，所产生的光电流越大 D．超过极限频率的入射光强度越强，所产生的光电流越大 知识点三　光电管 4．(双选) 图4 如图4所示电路的全部接线及元件均完好．用光照射光电管的K极板，发现电流计无电流通过，可能的原因是(　　) A．A、K间加的电压不够高 B．电源正负极接反了 C．照射光的频率不够高 D．照射光的强度不够大 5. 图5 如图5所示，为一光电管电路，滑动变阻器滑动触头P位于AB上某点，用光照射光电管阴极，电表无偏转，要使电表指针偏转，可采取的措施有(　　) A．加大照射光强度 B．换用波长短的光照射 C．将P向B滑动 D．将电源正负极对调 【方法技巧练】 判断光电效应是否产生的方法 6．(双选)当用绿光照射光电管时，可发生光电效应，则下列说法中正确的是(　　) A．增大绿光照射强度，光电子最大初动能增大 B．增大绿光照射强度，电路中光电流增大 C．改用比绿光波长大的光照射光电管K极时，电路中一定有光电流 D．改用比绿光频率大的光照射光电管K极时，电路中一定有光电流 1．用紫光照射某金属恰可发生光电效应，现改用较弱的白光照射该金属，则(　　) A．可能不发生光电效应 B．逸出光电子的时间明显变长 C．逸出光电子的最大初动能不变 D．单位时间逸出光电子的数目变多 2．在演示光电效应的实验中，原来不带电的一块锌板与验电器相连，用弧光灯照射锌板时，验电器的指针张开了一个角度，这时(　　) A．锌板带正电，指针带负电 B．锌板带正电，指针带正电 C．锌板带负电，指针带负电 D．锌板带负电，指针带正电 3．(双选)关于光电效应的下列事实，电磁理论无法解释的是(　　) A．有时光无论多强都无法使金属发生光电效应 B．光电子从金属表面逸出，需要给予能量 C．入射光频率大于极限频率时，光电流的大小与入射光强度成正比 D．光电子的最大初动能与入射光的频率有关 4．关于光电效应，下列几种表述正确的是(　　) A．金属电子的极限频率与入射光的频率成正比 B．光电流的强度与入射光的强度无关 C．用不可见光照射金属一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的最大初动能要大 D．对于任何一种金属都存在一个“最大波长”，入射光的波长必须小于这个波长，才能产生光电效应 图6 5．(双选)如图6所示，电路中所有元件完好，但当光照射到光电管上时，灵敏电流计中没有电流通过，其原因可能是(　　) A．入射光太弱 B．入射光波长太长 C．光照时间短 D．电源正负极接反 图7 6．利用光电管探究光电效应的实验电路如图7所示，用频率为ν0的可见光照射阴极K，电流表中有电流通过，则(　　) A．只用紫外光照射阴极K，电流表中不一定有电流通过 B．只