落花生预设教学实录.docVIP

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  • 2015-10-27 发布于河南
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落花生预设教学实录

15.落花生 课前谈话:   师:我姓郭,“城郭”的“郭”。谁愿意把自己的名字介绍给大家?   师:你的名字叫什么?   生:我的名字叫安诗乐。   师:什么意思?   生:“诗”呢,因为我爸爸希望我像诗人一样出口成章!“乐”就是我爸爸也很喜欢音乐,他以前在广东拥有音乐爱好者之称,他也希望我音乐很好,所以取名叫安诗乐。   师:既能写诗,又懂音乐,多么了不起的人啊!给她掌声!   (生鼓掌)   师:你叫什么名字?   生:我叫刘洋。   师:为什么取这名字?   生:我爸爸说希望我能留学到国外去。   师:要到国外留学去,那回来吗?   生:回来。   师:他是一位爱国人士,大家为这位爱国人士鼓掌!   (生鼓掌)   师:同学们,我们每个同学的姓名中都包含着父辈们、长辈们对你们的希望。如果不知道自己名字意思的同学,今天孙老师布置一个作业,回去问问你的父母亲,为什么给你起这个名字,好不好?   生(齐):好!   师:现在郭老师在黑板上也写上一个名字,你从这个名字中想到什么?看名字叫什么?   (板书:落华生)   生(齐):落华生。   师:再读一遍。   生(齐):落华生   师:你看到这个名字有什么想法?来,请你!   生:说明这个人很喜欢吃花生!   师:这是他的想法,其他同学想得都跟他一样吗?我想不大可能,要讲自己的想法。   生:我觉得“落华生”这个名字很像“落

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