山东省滕州市大坞镇大坞中学八级历史下册《三大改造》课件 鲁教版.pptVIP

复习提问： 1.一五计划的时间、任务、成就 2.第一部宪法颁布的时间、颁布形 式、性质 第五课 三大改造 自主学习 合作探究 自学检测一 1.三大改造中对农业改造的原因 . 2三大改造的起止时间_______ 3对农业的社会主义改造 形式：_______________________ 成果：（ ）年底占全国农民总数96.3%约1.18亿 户加入了农业生产合作社 4.对手工业的社会主义改造 形式：_____________________ 成果：（ ）年百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社 5.对资本主义工商业社会主义改造 形式：_______________ 政策：________ 成果：________ 公私合营 自学检测二 三大改造完成的时间： 课后作业 完成助学 预习第六课（调查，完成下面表格） * 认真阅读课本P23—P25的内容： 1、首先明确三大改造指的是什么 2、阅读课文第一段思考：土地改革后我国农村遇到了什么新的经济状况？对社会主义建设有什么危害？如何去解决？ 3、阅读课文思考对手工业进行改造的方式和结果； 4、阅读课文第四第五自然段找出对资本主义工商业改造的形式、政策及这种政策的意义。 5、理解三大改造的意义并指出改造过程中有哪些不足 某村在大会上选出的模范生产小组 邯郸市郊区酒务楼村农民积极报名入社 1956年，毛泽东在看农民写给他的丰收报喜信. 天津市青年资本家宣誓接受社会主义改造 上海部分工商业行业的社会主义改造 1956年1月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报。 天津盛锡福帽厂实行公私合营 所谓公私合营是我国对民族资本主义工商业实行社会主义改造的高级形式，即国家垄断资本主义。全行业的公私合营是指整个行业实行公私合营，企业的生产资料转归国家支配，资本家对企业的资产按固定的利率领取定息。年息为5%，即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有，这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 1956年底 历史意义： 三大改造的完成，a，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。b，我国初步建立起了社会主义的基本制度，c，从此，进入社会主义初级阶段。 要求过急，工作过粗，改变过快等。 性质 巩固练习： （三大改造） 1. 时间： ____ 年至 ____ 年 2. 内容：国家对 __ 、 __ 、 __ 的社会主义改造。 3. 形式;农业 _____ 。 手工业 _____ 。 资本主义工商业 ____ 。政策是 ____ 。 4. 性质：把 _____ 转化为 _____ 。 5. 意义：实现了 _____ 的任务。 我国初步建立起 ____ ，从此，进入 ____ 。 6. 不足：存在 ___ ， ___ ， ___ 等缺点。 1.我国对农业进行社会主义改造，主要是因为其 A.农民缺乏必要的生产工具 B.农村出现了新的贫富不均现象 C.先进的机械化农具难以在农村推广 D.分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要 2、三大改造的实质是 A.引导农民走集体化道路 B.个体手工业联合成集体合作社 C.对民族资产阶级实行和平赎买 D.把生产资料私有制转变为社会主义公有制的革命 3、我国进入社会主义初级阶段的标志是 A.中华人民共和国宣告成立　　 B.《中华人民共和国宪法》的制定 C.三大改造的基本完成 D.第一个五年计划的开始 巩固练习 D D C 4、我国社会主义改造中的创举是 A.引导农民走社会主义道路 B.没收官僚资本 C.实行赎买政策 D.实行综合平衡，稳步前进的方针 5、社会主义三大改造的基本完成标志着我国 ①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 ②社会主义制度基本建立 ③已经由农业国转变为工业国 ④开始进入社会主义初级阶段 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6、某班开展以“一场最深刻的社会变革（1953--1956）”为主题的课堂讨论。据此判断，他们讨论的是（ ） A、解放西藏 B、土地改革 C、一五计划 D、三大改造 C B D