2016高中数学 1.1.1任意角学案 新人教A版必修4.docVIP

2016高中数学 1.1.1任意角学案 新人教A版必修4 【学习要求】 1．理解正角、负角、零角与象限角的概念． 2．掌握终边相同角的表示方法． 【学法指导】 1．解答与任意角有关的问题的关键在于抓住角的四个“要素”：顶点、始边、终边和旋转方向． 2．确定任意角的大小要抓住旋转方向和旋转量． 3．学习象限角时，注意角在直角坐标系中的放法，在这个统一前提下，才能对终边落在坐标轴上的角、象限角进行定义. 1．角的概念 (1)角的概念：角可以看成平面内绕着从一个位置到另一个位置所成的图形． (2)角的分类：按旋转方向可将角分为如下三类： 类型 定义 图示正角 按形成的角 负角 按形成的角 零角 一条射线，称它形成了一个零角 2．象限角 角的顶点与坐标原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，那么，角的终边(除端点外)在第几象限，就说这个角是．如果角的终边在坐标轴上，就认为这个角不属于任何一个象限． 3．终边相同的角 所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合S＝{β|β＝}，即任一与角α终边相同的角，都可以表示成角α与的和. 探究点一　角的概念的推广 我们在初中已经学习过角的概念，角可以看作从同一点出发的两条射线组成的平面图形．这种定义限制了角的范围，也不能表示具有相反意义的旋转量．因此，从“旋转”的角度，对角作重新定义如下：一条射线OA绕着端点O旋转到OB的位置所