高校学生考试舞弊行为处罚问题反思分析研究.pdfVIP

摘 要 考试是一种严格的知识水平鉴定方法，是教学过程中的重要环节。考试过程中如果发 生舞弊行为，那么考试就失去了原本的功能，也就势必造成教学工作的混乱。目前，我国 的高校存在普遍的学生考试舞弊现象，这些考试舞弊行为主要呈现出三个特点，愈演愈烈 的考试舞弊行为严重破坏了公平竞争的规则和学生考试的评价机制。 为了遏制高校学生的考试舞弊行为，各所高校都采取了严厉的措施处罚考试舞弊学生， 这就造成了现阶段高校学生考试舞弊处罚方面的诸多问题。行文过程中主要运用文献分析 法和个案研究法，通过对现有材料的整合以及对一些高校学生考试舞弊的处罚实例分析， 揭示当前高校学生考试处罚工作存在的问题。这些问题主要是缺乏全国统一的考试舞弊处 罚规定和处罚方式；高校对于学生的处罚过于严厉；缺乏对学生处罚的监督；缺乏对受处 罚学生的后续教育等四个方面。 因此，在深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，构建社会主义和谐社会的今 天，构建一个适合学生发展的高校学生考试舞弊行为处罚策略就显得非常具有现实意义。 高校学生考试舞弊行为处罚策略的构建要从为学生服务的角度出发，既能维护学校正常的 工作生活，保证考试工作的顺利进行，又能够达到教育学生不犯错误或者及时改正错误的 目的，这就要求高校管理者必须更新处罚观念，完善处罚规定，规范处罚行为，把高校考 试舞弊处罚工作置于全社会的共同监督之下。 关键词：考试舞弊；考试舞弊处罚；以人为本；策略重构 Abstract The as test onestrictstate-of-art inthe appraisalmethod，is important teachingprocess．If tests OCCUrinthetest a corruptpractices testwilllosethe process，thentaking originalfunction, andthencausetheconfusiontothe teaching．At hasuniversal present，OUrcountry’S university studentstotaketests behaviors oftests corruptpractices．These corruptspracticesmainly present three the fiercetest characteristics，and will fair increasinglycorruptpracticesseriouslydestroy rulesand testevaluationmechanismofthe competition test universitysystem．