- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《从上古图文献看孔子诗学》.pdf
徒上古国文献看孔子莳孥
王小盾 昧绪平
提要:孔子的知截和思想不馑来源於上古文害、典籍,也来源
於上古固文献。上古固文献敷量枭多,曾作属俄式器具,用於分辨
民族嗣保、溥通神囊、象徵天赋槿利。徒 《山海缝》、《齐谐》等物怪
之害和现存上古固文献看,凿晴人封岛歇草木的甏绿和描给,其寅
是封俄式事项的把绿和描给。因此,捉本乘意蓑锐,“典觏荤怨”、
“事父事君”、“多裁於 岛默草木之名”等莳孥命题,谈的不是文孥
的謇美功能,不是佃人情感的抒嵌,也不是所锅 “足以资多斌”的
博物之孥,而是檀俄政教的技能,是封 “典於莳,立於褴,成於桀”
逭佃三段式的形象表述。本文主张结合上古文化史上健俄式中心
到偷理中心的思想蒋燮,结合孔子单檀的迥程,锶馘孔子的知馘结
棒和莳单思想,也了解经典世界和前经典世界的深刻瞵繁。
明键词 :固文献 孔子莳单 褴俄政教 绽俄式中心到偷理
中心
孔子莳挚是中国最早的一倜莳挚髓系,也是在中圆屋史上影
簪最大的莳擘髓系。擘衍界封它作了畏期封谕。一般韶屑其内容
64·中莘文史榆蕞 (2014.2,德第一一四期)
是同孔子的政治理想、教育理想相聪綮的,大致包含三倜要黠:第
一 , 主碾以莳属素耍教育的手段, 届蒋教的目的是建立 “温柔敦
厚”的人格,①故有所捐 “莳三百,一言以蔽之,日思 邪”之 和
“夫子温 良恭偷壤 以得之”之 。第二,重祝莳在行政、外交等方
面的表连功能,所以 “不孥葑,燕以言”,“ 莳三百,授之 以政,
不连;使於四方,不能尊封:雎多,亦奚以禹?”第三,恝焉莳的核心
是褪檠,莳孥、槌孕 、檠孥三位一髓,所以封 文本的整理既以是否
“桀正”厝僚件,又以是否 “可施於檀羲”届檫革;徒修簧步骤貌,要
做到 “具於莳,立於槌,成於桀”。②
以上三佃要黠,兄於 《褴 》、《 》、《史 ·孔子世家》等文
献,已被单界恝可属孔子 孥的檩 。不遇,在孔子莳睾中遗有一
倜重要的觏黠,台,Ij是需要再封 的。逭就是 《渝蔷 · 货》所载以
下一段 :
子曰:“小子何莫孥夫 《莳》? 《莳》可以典,可以觐,可以
荤,可以怨;通之事父,速之事君;多馘於岛默草木之名。”⑨
有人韶餍,遣段 是耩文肇的功能。具髓 柬,莆通遇封 《莳》的
研蘸,人们可以抒骚侗人情感,可以了解民凰民俗,可以圈结不同
意兄的人,可以抒骚内心怨怒以獾得和谐的精神心理状憋;耩逢用
《莳》中道理束侍奉父母、君上,多多勰谶岛猷草木的名稻。④遣獯
① 《檀 正羲》卷五o,十三经注疏本,北京,中荤耆局影印,1980年,页1609下。
② 以上引文兄 《输豁注疏》,十三缝注疏本,卷二,酉2461下;卷一,贾 2458中;卷一
六,页2522下;卷一三,百2507上 ;卷八,页2487上。
③ 同上耆卷一七 ,页2525中。
④ 比如趟束栓 《“具、凝 、荤、怨”靓舆 (孔子莳输)》一文恝属:舆靓荤怨蔽是孔子谕莳
的纲领,强稠 歌的政治和道德功能及祷歌的勰谶作用、謇美作用。文载 《齑鲁睾
刊)2OLO年第3期。又到季冬 《孔子 “多藏於岛欧草木之名”的文化意涵》一文勰
局:典、觐 、荤、怨是指擘莳可以徒不同方面胡箭人的内在情感。使 自己的身心逵到
和谐的状憋。文载 《现代哲孥12010年第6期。
徒上古 国文献看孔子苛擎 ·65·
理解符合现代的文学觏,是很流行的;但它卸未谈及人格培饕,未
谈及褴檠,和上面貌的孔子的核心思想 不一致。本文恝禹,遗裹
有一倜值得思考的同题。即:在中圆知裁史上,孔子是一佃承前
兽後的人物。他劁辨私孥,手 六短,使中圜文化造人经典的睛
代;但他本人所接受的教育, 主要是前经典的教育。因此,要理
解孔子,就臆兹全面嗣注孔子的知谶结槽,网注他的成畏方式 .也
嗣注缝典之外的文献 。比如,要正碓理解孑L子莳挚中 “多谶於岛默
草木之名”等命题,就要注意考察孔子思想同上古睛期圃文献的网
璐 ·
上古固文献及其功能
考古挚资料表明,中圜的圃壹是早於文字的。新石器畴代所
遗留的彩陶圃案,
您可能关注的文档
- 《从“行政型”管理到“服务型”管理——高校行政职能部门管理观念的重构》.pdf
- 《从“表象价值”到“智慧价值”——对方程(组)教学价值的分析与思考》.pdf
- 《从“被就业”看“被”的语用功能》.pdf
- 《从“诗言志”与“摹仿说”透视中西文化的伦理精神和科学精神》.pdf
- 《从“象鼻盂”到原始瓷大口折肩尊——论夏商时期东南地区对中原王朝的一种贡赋模式》.pdf
- 《从“身份”研究到“认同”研究——后现代主义语境中“身份”的语义危机》.pdf
- 《从《Language Learning&Technology》载文看国外计算机辅助外语教学现状、动态》.pdf
- 《从《人物志》论汉晋学风之变迁》.pdf
- 《从《元韵谱》、《五方元音》韵图结构看两者之间的关系》.pdf
- 《从《吹小号的天鹅》译本看周作人的儿童本位翻译观》.pdf
- 《JJF 2132-2024荧光紫外灯人工气候老化试验装置校准规范:辐射照度参数》.pdf
- JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 计量规程规范 JJF 2120-2024轮速传感器校准规范.pdf
- 《JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数》.pdf
- JJF 2129-2024钙钛矿太阳电池校准规范:光电性能参数.pdf
- 《JJF 2120-2024轮速传感器校准规范》.pdf
- JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
- JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范.pdf
- 《JJF 2116-2024特定蛋白分析仪校准规范》.pdf
- 计量规程规范 JJF 2117-2024沥青混合料理论最大相对密度仪校准规范.pdf
最近下载
- 佳能(Canon )PowerShot SX系列 PowerShot SX740 HS 说明书(1).pdf
- 实验中学教育集团三年主动发展规划(2022年9月—2025年8月)——顶层设计提升课程领导力 文化整合推进教育现代化.doc
- 地质信息元数据标准DD2006-05.pdf
- 长江斯迈普电梯HK3000调试说明书.pdf
- 2023年副主任医师(副高)-重症医学(副高)考试历年高频考点参考题库带答案.docx
- JC07心理诊断技能单科作业题(新版教材考生通用_20221020发布).doc
- 超细粉体在液体中的分散.pdf
- 班组长系列培训课程大纲.doc
- 中学人工智能实验室解决方案.pptx
- JC06心理咨询概论单科作业题(新版教材考生通用_20240505发布).doc
文档评论(0)