九年级语文上册 现代文阅读理解训练题 人教新课标版.pdfVIP

九年级语文上册 现代文阅读理解训练题 人教新课标版.pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级语文上册 现代文阅读理解训练题 人教新课标版

人教九年级语文(上)现代文阅读理解训练题 (一)北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失 滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍 逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今 朝。 1.(5分)《沁园春 雪》这首 上片主要是 ,寓情于 ;下片主要是 ,寓情于 。全 将 、 、 三种表达方式自然地结合了起来。 2.(1分)上片中“望”字领起了哪些内容? 3.(3分)你对 中关于北国雪景的描写有什么感受?你能用两个成语概括诗人 笔下的北国雪景吗? 4.(3分)文章中哪些句子为想象中的句子?这样写有什么作用? 5.(2分)“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”这两句在文中起什么作用?请作 具体分析。 6.(2分)表现全 主旨的句子是            。 这句表达了作者怎样的思想感情? (二)甲:他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很 深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人 ,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣 ,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我记得的红活圆 实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 《故乡 》 乙:我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是 一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父 亲的弟弟,我的亲叔叔。” 《我的叔叔于勒》 1、比较一下,两段各描写了人物怎样的脸和手?这些描写各刻画了人物怎样 的形象?(6分) 闰土的脸 : 于勒的脸 : 闰土的手 : 于勒的手: 用心 爱心 专心 1 这些描写表现出闰土 的形象,表现出于勒 的形象。 2、甲乙两段的人物描写有何异同?(2分) 同: 异: 3.甲段运用了对比手法,下面不含对比的一项是(   )(2分) A、他身材增加了一倍。 B、先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹 C、眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。 D、那手也不是我记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 4、我们学过的文学形象中,还有哪个人物的脸或者手在你的印象里比较深刻 ?请描写出来,并说出印象深刻的原因。(4分) (三)我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应付今 天的世界环境中也是不可缺少的。在今天一般的教育里,我们需要培养实验的 精神。就是说,不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行动上,我们都 要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的 环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受 过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环 境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义 。这意义 有两个方面:第一,寻求 真理的惟一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观 ,而是有想象力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物致知有新的认识和 思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。 1、选文第一句话在文中起什么作用?(2分) 2 第二句中“一般的教育”指 (请用文段的词语作答)(2分) 3、作者为什么认为“真正的格物致知精神” “在应付今天的世界环境中也是不可缺少的” ?(请用自己的话回答)(3分)

您可能关注的文档

文档评论(0)

ajgoaw + 关注
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档