再论开明派的文化建设--以期刊建设为中心.pdfVIP

第 卷第 期 江苏师范大学学报（哲学社会科学版） ， ４１ ６ Ｖｏｌ．４１ Ｎｏ．６ 年 月 （ ） ， ２０ １ ５ １ １ Ｊ．ｏｆ Ｊｉａｎｇｓｕ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉ．Ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｙ ａｎｄ Ｓｏｃｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ Ｅｄｉｔｉｏｎ Ｎｏｖ． ２０ １ ５ 再论开明派的文化建设 ——— 以期刊建设为中心 姜 建 　 （江苏省社会科学院文学研究所，江苏南京 ２ １ ００ １ ３ ） 　 ［关键词］ 开明派；文化建设；《中学生》 　　 　 ［摘 要］ 开明派文化建设的理念和思路，在期刊建设方面，围绕着造就精神独立人格健全的现代青年 　 　 的根本宗旨，确立了对中学生和中学程度的青少年进行全面素质教育的办刊理念。这种理念，主要通过《中 学生》来实现。在开明派看来，人的精神世界的丰富与完整比单纯的知识获得更重要。 因此，在内容上，他们 全面突破学校的课程设置及其背后隐含的脱离现实人生的立场，坚持教育的开放性和整体性，坚持将知识与 价值、人文精神融为一体。在态度上，他们反对灌输教训而强调启发辅导。 内容与态度，从价值论与方法论 上，构成了开明派对中学生开展全面素质教育的一个完整系统。 ［中图分类号］ ［文献标识码］ ［文章编号］ （ ） Ｉ２０７ ．５ Ａ ２０９ ５５ １ ７０ ２０ １ ５ ０６００４３０７ 　 　　　 　 　　　 　 开明派从来就不是一个单纯的以理论阐发见 年》《开明》等等，总数有十多种。在这些期刊中， 　　 。在开明派存在的二十多年中，除 立达》季刊只出一期，随即被《一般》所替代；《新 长的思想流派 《 了就他们所信奉、所坚持的“五四”新文化的健康 少年》是《中学生》的姊妹刊，是全盛时期的《中学 发展发表大量主张之外，他们以更多的精力致力 生》细分读者群的产物（《新少年》主要面对高小和 于文化实践，致力于将他们的文化主张贯彻在自 初中程度的少年，《中学生》则主要面对初中和高 己的文化实践之中。可以说，理论与实践的高度 中程度的青年）；《开明少年》是《新少年》的后身； ，并且自始至终毫不动摇，是开明派区别于几 英文月刊》由《中学生》的英文栏目扩展而来；《开 统一 《 乎所有文化文学流派的最根本特征。 明》是内部刊物，主要在于新书的推介等。可见， 开明派的文化主张有一个在探索中逐步明确 其中最重要的无疑是《一般》和《中学生》。而《中 的过程。伴随着这个过程，开明派的文化实践也 学生》更是其成熟时期的产物，最具代表性，也是 由朦胧而走向清晰，由四处开花而收拢战线集中 后期众多期刊中的核心，因此我们的考察也主要 在教育与出版两方面。具体而言，就是集中在办