布依族母语教育及其文化传承和保护.pdf.pdfVIP

2OI2年第2瑚 贵州民族学院学报(哲学社会科学版) NO．2 (总第 132期) JournalofGuizhouUnivel~ityforNationalities(PhilosophyandSocialScience) Apr．2012 布依族母语教育及其文化传承和保护 周国炎 ，申建梅 (中央民族大学 少数民族语言文学系，北京 100081) 摘 要：一个民族的母语是该民族文化的重要组成部分，同时，作为文化的载体，在文化的 传承、保护和发展过程中又起到非常重要的作用。母语作为文化传承和发展的工具，前提是她 自身的健康发展得到保证。母语教育是母语健康发展的重要基础 ，她使母语的社会交际功能 和文化传承功能得以维持，母语教育所营造出来的浓郁的母语文化氛围是孕育和传承民族文 化 的沃土 。 关键词：母语 ；母语教育；传统文化；文化传承与发展 中图分类号：C912．5 文献标识码：A 文章编号：1003—6644(2012)02-0027-05 语言是文化的载体，同时也是文化的一个特 前正经受着严峻的考验，传统的家庭式和社区式 殊的重要组成部分。一个民族的母语不仅是该民 教育面临挑战。本文拟对布依族母语教育的现状 族内部成员之间相互联系的情感纽带，也是继承 及其成因进行初步的分析，并对母语教育在布依 和弘扬其优秀传统文化的重要基础，是一个民族 族传统文化的继承和发展中的作用进行探讨。 的精神家园，同时也是一个民族向外界展示其文 一 、布依族母语与母语教育 化的重要媒介。事实证明，要了解一个 民族 的文 (一)母语及母语教育 化精髓，必须对该民族的语言有全面的掌握。换 母语是民族文化的特殊组成部分，也是民族 句话说，一个民族的母语中蕴含着该民族文化的 文化的载体。一般意义上的母语是指一个人出生 精华。因此，母语对一个民族传统文化的保护和 后最先掌握的、父母使用的语言。但在学术界，人 继承具有非常重要的意义，在一定程度上，我们可 们对 “母语”一词又有不同的定义，可以概括为狭 以说，母语的传承就是民族文化的传承。要使一 义与广义两种，狭义上是指本民族的语言，可以说 种语言得以保持，除了在交际中应用，使其交际职 是一个 民族特有的、区别于其他民族的特征之一， 能得到充分发挥以外，母语教育也是不可忽视的。 也是一个民族内部相互交流、彼此认同的重要标 布依语是布依族的母语，今天，绝大多数的布依族 志之一。各民族通常都有本民族母语，如我国藏 人民仍以其作为重要的交际工具，在一些地区甚 族有藏语，维吾尔族有维吾尔语，布依族的母语就 至具有不可替代的作用，但布依族的母语教育 目 是布依语。广义上的 “母语”是指 日常生活中使 收稿 日期 ：201l—l2—23 作者简介：1周国炎，男，布依族，贵州兴义人 ，中央民族大学少数民族语言文学系教授；2申建梅，女，汉族，中央民族大学 少数民族语言文学系2010级硕士研究生。 2012年第2蝴 贵州民族学院学报(哲学社会科学版) No．2 (总第 132期) JournalofGuizhouUniversityff1rNationalitiesfPhilosophyandSocialScience) Apr．2012 用频率最高的语言，所以可以是本民族的语言，也 关于布依族母语的使用情况 曾经开展过几次调 可以是外族语言，她不以习得时间为判断标准，主 查，不同地区、不同的人 口分布情况，布依族母语 要看该种语言在生活、交际等方面的作用及其使