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- 2016-02-22 发布于北京
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力避两个误区,掌握四大要点.doc
力避两个误区,掌握四大要点
翻看历年中考语文试卷,与读书相关的阅读与作文题总会成为最抢眼的方阵,与此相关的满分作文比比皆是,一句话,作文因为书香浸润而满目芳菲。要写好读书生活类作文,一定要力避走入两个误区,掌握四大要点。
一、要力避选材误区
1.力避“泛化”。一提及读书生活,一碰到诸如“伴我成长”“陪伴”“那一刻,我的世界春暖花开”,就如数家珍般地罗列从幼儿园到初中所读过的书名,或全方位“展示”所读书的只言片语,或不厌其烦地罗列读书心得……书名泛泛罗列,没有了轻重详略,阅读感受也只是蜻蜓点水。
2.力避“窄化”。一提及读书生活,就自然联想到语文课本,就拟下“语文从我身边流过”等题,仿佛除了语文课本,就没有读过其他书籍,有意窄化选材,造成选材上屡屡“撞车”。要知道:纵使牡丹再美,如果遍地都是,也难免让人产生审美疲劳;如果篇篇选材雷同,一定会使人阅读兴趣大减。
3.力避“稚化”。欣赏中考满分作文,我们惊喜地发现,屈原、曹操、李白、杜甫、苏轼等历史文化名人,连同其诗词一次次走进中考作文。这样,既使文章的文化底蕴更显厚实,又使文章的语言更富诗意。
但不少考生,遇见“如星子滑过夜空”“那一刻,我的世界春暖花开”等文题,一提及李白,总是眉飞色舞地述说“铁棒磨成绣花针”;一提及白居易,就想到他写诗修改,直到老婆婆都能听懂的故事……这些故事,小学作文就已差不多写
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