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- 2016-02-23 发布于北京
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新课改下学校实施素质教育的策略.doc
新课改下学校实施素质教育的策略
【中图分类号】G63.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)33-00-01
学校实施素质教育是顺应时代的发展,符合人们的意愿,有利于国家培养高素质人才,更有利于人类世代的发展。多年来,教师在教学上基本上是采用课堂上“满堂灌”、复习时搞“题海战术”,教师是考什么就教什么,学生是考什么就学什么的教学形式。这样的一种教学方法,使很多学生产生厌学情绪,有时考试成绩虽然上去了,但学生的动手能和社会实践能力则很差。新课改下的素质教育是以提高全民素质为宗旨,以面向全体学生,开发人的智力为出发点,促进受教育者在德、智、体、美、劳各方面生动活泼地发展为目的,以身体素质、心理素质、科学文化素质、思想道德素质教育为内容的全面发展教育。而这些素质的形成与我们基础教育工作者的正确引导是分不开的,因此,我们提倡全面实施素质教育,就是贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨、培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就德、智、体、美等方面发展的社会主义建设者和接班人。
一、建立一支素质优良的师资队伍
实施素质教育,需要的是建立一支素质优良的师资队伍,能承担起素质教育全面实施的重任。教师的素质主要包括以下几个方面:
1.教师的思想要改变传统的教育思想观念。这对教师的文化素质提出更高的要求,要求教师从旧的“应试教育”中解脱出来
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