新课程理念下的初中英语课堂.docVIP

新课程理念下的初中英语课堂 　　摘 要：外语是基础教育阶段的必修课程，英语是外语课程中的主要语种之一。所以，在新课程改革下，教师要采用多样化的教学模式，充分发挥学生的学习主体性，以促使学生获得更好的发展。然而，如何才能真正发挥英语的魅力，如何才能让学生在英语学习中获得更加全面的发展呢？从以下几个方面进行简单介绍。 　　关键词：新课程；分层；任务；活动 　　社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。不难看出，英语课在教学中的地位越来越重要。因此，在新课程改革的指导下，教师要转变教学理念，要认真贯彻新课程基本理念，以改变英语课堂模式，进而使学生在教师重塑的课堂中知识水平和综合素质水平都在原有的基础上获得相应程度的提高。 　　一、面向全体学生，注重素质教育 　　《义务教育英语课程标准》基本理念指出：英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。简单地说就是，我们的课堂不是针对几个学生的课堂，而是面向全体学生的课堂，我们要让每个学生都能积极地参与到课堂活动当中，并促使学生在掌握基本的英语知识的同时，素质水平也得到提高。 　　例如：