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明确现代化的教学观念，加快高校教学改革步伐 　　摘要：本文在介绍高校人才培养目标以及社会对人才实际需求的基础上，对现代化教学观念进行了简单的分析，并从课程目标的准确设置、教学方法的改革与教学效果的提升、现代化考试观念的有效树立三个方面，对如何加快高校教学改革步伐进行了讨论。 　　关键词：高校教学 教学改革 教学观念 人才培养目标 　　一、引言 　　在高等教育完成大众化转变之后，广大高校已经成为我国高等教育中最具活力也最为重要的组成部分。近年来，社会对于人才的要求正在发生不断变化，高校毕业生的就业形势也越来越严峻，如何结合社会的实际需求、专业特征以及高校人才培养目标，为社会提供一转多精的复合型人才，就成了摆在高校教育工作者面前的一道亟待解决的问题。 　　二、对于现代化教学观念的有效明确 　　在传统教学观念中，教学的主要任务是实现知识的传授，教学质量的衡量以考试成绩作为唯一的标准，学生的任务是被动接受知识。受传统观念的影响，学生实践与创新能力的培养往往无法得到教师的应有重视。而在现代化的教学观念中，学生的独立人格与个性得到高度关注，虽然学生依然需要遵守学校的相关规章制度，但是与教师间的关系开始向民主、平等与合作的方向转变，学生知识的积累与能力的培养具有同等的重要性。 　　三、对于课程目标的准确设置 　　1.课程目标的设置原则。从目前高校毕业生就业的严峻形势来看，高校的课