春风化雨育幼苗.docVIP

春风化雨育幼苗 　　说品德教育，首先得理解什么是品德？品德即道德品质，是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时，对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。 　　小学阶段是儿童初步走出家庭，接触社会，了解生活，学习知识的新阶段，同时也是他们基本道德观念、基本心理素质开始形成的阶段。在这个时期，儿童的身心发育速度很快，接受新事物的能力亦很强，这阶段思想品德教育会对儿童今后的发展起着重要的作用。加强思想品德教育，教师起着关键作用。 　　一、保护自尊见成效 　　小学思想品德教育要突出针对性。所谓针对性，是指根据学生实际，有的放矢，及时帮助学生改掉不良习惯和纠正不正确的认识。 　　如：我班学生张瑜，一个聪明可爱的小姑娘，可就是喜欢拿别人的东西，小到橡皮、彩笔，大到偷家长的钱，学生经常跟我告状，多次批评和说服教育张瑜仍屡教不改。 　　一次，我刚进校门学生就呼啦啦围上来了，说张瑜偷了她妈妈五十元钱。接着班长还把钱交给了我。 　　我想：“一个六岁的农村女孩敢拿家长五十元钱，看来这样做不是一次两次了。怎么办呢？继续批评教育吗？”再看她，站在远处眼泪汪汪怯怯地看着我，看她这样我又生气又心疼，转念一想，何不换个方式呢？ 　　于是我说：“这钱不是她偷的，是他奶奶给的零花钱。张瑜，是不是？”她听了先是一愣，继而连哭带说：“是奶奶给的。”学生们面面相觑，非常惊讶，七嘴八舌说