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游戏思维在体育教学中的应用体会 　　【摘要】目的：分析游戏思维在体育教学中的应用体会。主要从几个方面游戏思维在体育教学中作用，体育游戏基本原则，游戏思维在体育教学过程中的要求以及游戏体育教学需要注意事项等方面进行讨论。体育教学中实施游戏教学能够提高学生对于体育锻炼的参与度，同时提高课堂的趣味性，还能够培养学生重要的游戏思维，在游戏过程中学习到团队精神，游戏规则等，发挥学生的创造力和智育发展，使得学生能够心身等得到全面发展。 　　【关键词】游戏思维；体育教学；应用体会 　　中图分类号：[G40-013.9] 　　体育教学是一项重要的体育锻炼手段，通过体育联系帮助学生养成良好的锻炼习惯，同时通过在游戏过程中帮助学生培养其正确的思维方法。正确有效的体育教学除了能够帮助学生锻炼体格外，还能够培养正确的思维方法。让学生在游戏过程中，培养良好的思维习惯。在如今的教学改革中，体育教育的作用被广大的教育工作者所重视。常规的体育教学中，由于教学形式的单调和枯燥，因此学生的接受性较低，大大影响体育教学的质量高低。游戏相对于普通的常规教学，更加能够吸引学生的注意力，同时还能够活跃课堂气氛，使得学生的思维能力得到提高。本文主要是探讨游戏思维在体育教学中的运用情况以及应用体会。 　　1.游戏思维在体育教学中作用 　　1.1 体育游戏 　　体育教学的重要表现形式是体育游戏。在游戏过程中，学生的智